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有固体参加的可逆反应平衡移动过程中气体平均相对分子质量变化分析
被引量:
3
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作者
刘殿光
《化学教学》
CAS
2007年第5期80-81,共2页
问题的由来:对于有固体生成的气相可逆反应,aA(g)+bB(g)←→cC(g)+dD(s)在平衡移动过程中气体平均相对分子质量Mr变化趋势的判断,是教学中的难点。而关于该类问题的命题目前也只局限于平衡右移过程中气体Mr变化趋势的判断...
问题的由来:对于有固体生成的气相可逆反应,aA(g)+bB(g)←→cC(g)+dD(s)在平衡移动过程中气体平均相对分子质量Mr变化趋势的判断,是教学中的难点。而关于该类问题的命题目前也只局限于平衡右移过程中气体Mr变化趋势的判断,一些资料的讲解也很抽象。很多同学弄不清内在规律。只根据方程式中的计量数计算反应气体、生成气体的Mr的大小来判断,很容易出错。
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关键词
平均相对分子质量
反应气体
反应平衡
移动过程
可逆反应
变化分析
固体
内在规律
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职称材料
探究式合作学习教学模式在高中化学教学中的应用
被引量:
6
2
作者
刘殿光
《化学教学》
CAS
2010年第5期22-25,共4页
探究式合作学习教学模式有利于学生体验科学探究过程,强化学生探究意识,促进学生学习方式的转变,培养学生善于与人合作,增强团队精神。本文就探究式合作学习教学模式的构建,探究式合作学习教学模式的教学实验和实施策略进行了初步...
探究式合作学习教学模式有利于学生体验科学探究过程,强化学生探究意识,促进学生学习方式的转变,培养学生善于与人合作,增强团队精神。本文就探究式合作学习教学模式的构建,探究式合作学习教学模式的教学实验和实施策略进行了初步探索实践。
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关键词
探究式合作学习
教学模式
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职称材料
题名
有固体参加的可逆反应平衡移动过程中气体平均相对分子质量变化分析
被引量:
3
1
作者
刘殿光
机构
广平县第一中学
出处
《化学教学》
CAS
2007年第5期80-81,共2页
文摘
问题的由来:对于有固体生成的气相可逆反应,aA(g)+bB(g)←→cC(g)+dD(s)在平衡移动过程中气体平均相对分子质量Mr变化趋势的判断,是教学中的难点。而关于该类问题的命题目前也只局限于平衡右移过程中气体Mr变化趋势的判断,一些资料的讲解也很抽象。很多同学弄不清内在规律。只根据方程式中的计量数计算反应气体、生成气体的Mr的大小来判断,很容易出错。
关键词
平均相对分子质量
反应气体
反应平衡
移动过程
可逆反应
变化分析
固体
内在规律
分类号
O643.1 [理学—物理化学]
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职称材料
题名
探究式合作学习教学模式在高中化学教学中的应用
被引量:
6
2
作者
刘殿光
机构
广平县第一中学
出处
《化学教学》
CAS
2010年第5期22-25,共4页
文摘
探究式合作学习教学模式有利于学生体验科学探究过程,强化学生探究意识,促进学生学习方式的转变,培养学生善于与人合作,增强团队精神。本文就探究式合作学习教学模式的构建,探究式合作学习教学模式的教学实验和实施策略进行了初步探索实践。
关键词
探究式合作学习
教学模式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
有固体参加的可逆反应平衡移动过程中气体平均相对分子质量变化分析
刘殿光
《化学教学》
CAS
2007
3
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职称材料
2
探究式合作学习教学模式在高中化学教学中的应用
刘殿光
《化学教学》
CAS
2010
6
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