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体育锻炼与文化成绩的相关联分析研究——以一分钟仰卧起坐为例
被引量：
6
1
作者
李跃忠
杜薇
余中
《广州体育学院学报》
北大核心
2017年第4期94-99,共6页
体育活动对青少年智育发展有积极的作用,但对学生的文化成绩影响还有待深入研究。研究分层抽样调查了广东省2499名小学生,通过测试体育运动项目一分钟仰卧起坐和文化成绩(语文、数学和英语),应用线性回归模型以校正性别,年龄,身高,体重...
体育活动对青少年智育发展有积极的作用,但对学生的文化成绩影响还有待深入研究。研究分层抽样调查了广东省2499名小学生,通过测试体育运动项目一分钟仰卧起坐和文化成绩(语文、数学和英语),应用线性回归模型以校正性别,年龄,身高,体重,体重指数等因素的影响,在不同学校,多个年级的多个水平上,衡量体育运动能力对文化成绩的效应,并用meta分析和pooled分析综合评估其效应值的大小,最后采用偏相关系数进一步描述了一分钟仰卧起坐成绩与小学生文化成绩之间的关联。二者相关关系是客观存在的,这也暗示了鼓励和促进小学生积极参加体育锻练对于提高学习成绩的意义。
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关键词
体育运动
一分钟仰卧起坐
文化成绩
META分析
pooled分析
偏相关系数
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题名
体育锻炼与文化成绩的相关联分析研究——以一分钟仰卧起坐为例
被引量：
6
1
作者
李跃忠
杜薇
余中
机构
广州
中医药大学体育健康学院
广州黄埔广附实验学校
广
东外语外贸大学体育部
出处
《广州体育学院学报》
北大核心
2017年第4期94-99,共6页
文摘
体育活动对青少年智育发展有积极的作用,但对学生的文化成绩影响还有待深入研究。研究分层抽样调查了广东省2499名小学生,通过测试体育运动项目一分钟仰卧起坐和文化成绩(语文、数学和英语),应用线性回归模型以校正性别,年龄,身高,体重,体重指数等因素的影响,在不同学校,多个年级的多个水平上,衡量体育运动能力对文化成绩的效应,并用meta分析和pooled分析综合评估其效应值的大小,最后采用偏相关系数进一步描述了一分钟仰卧起坐成绩与小学生文化成绩之间的关联。二者相关关系是客观存在的,这也暗示了鼓励和促进小学生积极参加体育锻练对于提高学习成绩的意义。
关键词
体育运动
一分钟仰卧起坐
文化成绩
META分析
pooled分析
偏相关系数
Keywords
sports
one - minute sit - up
academic performance
meta - analysis
pooled - analysis
partial correlation coef-ficient
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体育锻炼与文化成绩的相关联分析研究——以一分钟仰卧起坐为例
李跃忠
杜薇
余中
《广州体育学院学报》
北大核心
2017
6
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参考文献
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