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构建胜任特征模型 推进职业心理辅导 被引量:10
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作者 叶琳琳 《思想政治教育研究》 2008年第1期125-128,共4页
依托职业心理学理论,在实践、见习、实训和实习活动中,构建胜任特征模型,有助实现高职院校职业心理辅导的结构化和定向化。
关键词 高等职业教育 职业心理辅导 胜任特征模型
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分数阶混沌金融模型的时滞反馈控制策略 被引量:6
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作者 徐昌进 段振华 《应用数学和力学》 CSCD 北大核心 2020年第12期1392-1404,共13页
该文研究了一类分数阶金融模型的混沌控制问题.运用时滞反馈控制法成功控制了金融模型的混沌行为,建立了该模型平衡点稳定及Hopf分支存在的充分条件,揭示了时滞和分数阶的阶数对该模型的稳定性和分支的影响.计算机模拟验证了理论分析的... 该文研究了一类分数阶金融模型的混沌控制问题.运用时滞反馈控制法成功控制了金融模型的混沌行为,建立了该模型平衡点稳定及Hopf分支存在的充分条件,揭示了时滞和分数阶的阶数对该模型的稳定性和分支的影响.计算机模拟验证了理论分析的正确性,研究结果为维持金融稳定提供了理论依据. 展开更多
关键词 金融模型 分数阶 HOPF分支 稳定性 混沌控制 时滞反馈控制法
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WSN中的最大冗余丢弃和覆盖传输拥塞控制 被引量:10
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作者 周小玲 付银莲 《计算机工程与设计》 北大核心 2021年第7期1844-1850,共7页
为实现无线传感器网络中的拥塞控制以提高网络覆盖,提出一种最大冗余丢弃的缓冲区管理和覆盖传输的数据包调度机制。在前者中,如果节点之间彼此靠得很近,则在拥塞期间丢弃靠得很近的一组节点的数据包,获得期望效用更高的数据包,使更少... 为实现无线传感器网络中的拥塞控制以提高网络覆盖,提出一种最大冗余丢弃的缓冲区管理和覆盖传输的数据包调度机制。在前者中,如果节点之间彼此靠得很近,则在拥塞期间丢弃靠得很近的一组节点的数据包,获得期望效用更高的数据包,使更少的信息丢失;在后者中,当两个数据包非常靠近时,则在考虑全部数据包的同时,寻找高效用或低冗余数据包,尝试选择最大化覆盖的数据包传输,实现高网络覆盖。仿真结果表明,相比单纯的丢尾和先进先出算法,采用最大冗余丢弃和覆盖传输的拥塞控制机制可明显提高网络的覆盖增益。 展开更多
关键词 无线传感器网络 拥塞控制 排队 效用 冗余 覆盖率
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高职课程实施“课程思政”的探索与实践 被引量:10
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作者 段振华 《膜科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期I0002-I0002,共1页
《课程思政:从理念到实践》一书是高职院校专业学科"课程思政"教学实施的专业著作之一,该书系统梳理了高职各学科实施"课程思政"专业理论知识和实践方略,推进当代高职学科课程"课程思政"教学实施,在理论... 《课程思政:从理念到实践》一书是高职院校专业学科"课程思政"教学实施的专业著作之一,该书系统梳理了高职各学科实施"课程思政"专业理论知识和实践方略,推进当代高职学科课程"课程思政"教学实施,在理论研究与实践应用方面,该书系统阐述了中国传统育人思想沿革、课程思政教育理念形成、课程思政研究综述、课程思政实施现状分析、课程思政实践模式、课程思政改革推进方案设计、课程思政实践方案等内容,有效增强了高校课程"课程思政"实施的科学性与有效性. 展开更多
关键词 课程思政 教学实施 实践方案 高校课程 实施现状 实践模式 高职课程 育人思想
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混合随机变量序列加权和的矩完全收敛性 被引量:2
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作者 邱德华 段振华 《数学物理学报(A辑)》 CSCD 北大核心 2017年第2期265-277,共13页
该文研究了混合随机变量序列加权和的矩完全收敛性.利用混合随机变量的Rosenthal型最大值不等式,得到了混合随机变量序列加权和的矩完全收敛性定理,这些结果推广和改进了已知的一些文献中相应结论.
关键词 ρ混合随机变量 矩完全收敛 加权和
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新形势下高职院校体育教学存在问题及对策 被引量:5
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作者 刘小斌 《教育与职业》 北大核心 2015年第32期81-83,共3页
随着社会经济的快速发展,我国社会成员的体育意识逐渐提高,社会各领域的用人单位对人才的体能素质也提出了更高的要求。为有效促进毕业生体育水平与素养的提升,高职院校的体育教学要加强改革,以满足时代发展的需要。目前高职院校体育教... 随着社会经济的快速发展,我国社会成员的体育意识逐渐提高,社会各领域的用人单位对人才的体能素质也提出了更高的要求。为有效促进毕业生体育水平与素养的提升,高职院校的体育教学要加强改革,以满足时代发展的需要。目前高职院校体育教学中还存在教学理念落后、教学内容缺乏时代性、教学方法单一以及教育投入不足等问题,应从观念的转变、教学方式方法的创新、联合社会资源等多种途径,推进体育教学的改革,促进高职体育教育的现代化发展。 展开更多
关键词 高职院校 体育教学 教学理念 教学内容 教学方法
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“双一流”建设背景下档案学课程思政教育模式创新研究 被引量:4
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作者 武青艳 冯甫 刘燕 《档案管理》 北大核心 2023年第1期90-91,94,共3页
在“双一流”建设背景下,需着重思考高校档案学课程思政教学模式应如何调整和创新,使档案学专业人才符合国家和社会的知识、能力和价值需求。本文首先提出了档案学课程思政的建设原则,并建立了教育模式的创新架构,从逻辑建构、资源建构... 在“双一流”建设背景下,需着重思考高校档案学课程思政教学模式应如何调整和创新,使档案学专业人才符合国家和社会的知识、能力和价值需求。本文首先提出了档案学课程思政的建设原则,并建立了教育模式的创新架构,从逻辑建构、资源建构、互动建构和师资建构开发档案学课程思政的创新路径,以期为新形势新背景下的档案学课程思政的发展提供借鉴。 展开更多
关键词 “双一流” 档案学 课程思政
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