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高职院校一流师资队伍建设的标杆分析——以广州A学院为例
被引量：
4
1
作者
孔彤
赵良梅
《职业技术教育》
北大核心
2017年第20期63-66,共4页
打造一流的师资队伍是创建一流高职院校的关键支撑。标杆分析法是研究高职院校一流师资队伍建设的恰当选择,选择广州A学院进行实证研究,从标杆院校选择、标杆分析指标体系构建、差距分析等方面探索利用标杆分析法研究一流师资队伍建设...
打造一流的师资队伍是创建一流高职院校的关键支撑。标杆分析法是研究高职院校一流师资队伍建设的恰当选择,选择广州A学院进行实证研究,从标杆院校选择、标杆分析指标体系构建、差距分析等方面探索利用标杆分析法研究一流师资队伍建设的具体操作方法与步骤。该校要打造一流师资队伍,应结合创建一流高职院校的目标,以推进人事制度改革为动力,以提高"双师"素质为主线,以提升教师队伍的科研能力、社会服务能力为重点增加高层次人才数量,优化师资队伍结构。
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关键词
优质校
一流高职院校
师资队伍
标杆分析
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职称材料
题名
高职院校一流师资队伍建设的标杆分析——以广州A学院为例
被引量：
4
1
作者
孔彤
赵良梅
机构
广州番禺职业技术学院组织人事处
出处
《职业技术教育》
北大核心
2017年第20期63-66,共4页
基金
广州市教育科学规划2016年度课题"高职院校青年教师专业发展中的职业高原问题研究-以广州为例"(1201555113)
主持人:孔彤
+1 种基金
广州番禺职业技术学院社科类青年项目课题"高职院校管理队伍专业化发展的理论与实践研究-以广州番禺职业技术学院为例"(2016SK029)
主持人:孔彤
文摘
打造一流的师资队伍是创建一流高职院校的关键支撑。标杆分析法是研究高职院校一流师资队伍建设的恰当选择,选择广州A学院进行实证研究,从标杆院校选择、标杆分析指标体系构建、差距分析等方面探索利用标杆分析法研究一流师资队伍建设的具体操作方法与步骤。该校要打造一流师资队伍,应结合创建一流高职院校的目标,以推进人事制度改革为动力,以提高"双师"素质为主线,以提升教师队伍的科研能力、社会服务能力为重点增加高层次人才数量,优化师资队伍结构。
关键词
优质校
一流高职院校
师资队伍
标杆分析
Keywords
high-quality school
first-class higher vocational colleges
theaching staff
benchmark analysis
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校一流师资队伍建设的标杆分析——以广州A学院为例
孔彤
赵良梅
《职业技术教育》
北大核心
2017
4
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参考文献
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