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论示范性高职院校核心竞争力的建设
被引量：
10
1
作者
孙支南
《教育与职业》
北大核心
2009年第2期53-54,共2页
以建设示范性高职院校为标志，我国高等职业教育目前已经从其初始阶段的“硬件”比拼转向“软件”较量，从“跨越式发展”迈入了追求内涵发展、注重质量提升、创新管理机制的新阶段。示范性高职院校必须在“五个领先”的基础上实现“文...
以建设示范性高职院校为标志，我国高等职业教育目前已经从其初始阶段的“硬件”比拼转向“软件”较量，从“跨越式发展”迈入了追求内涵发展、注重质量提升、创新管理机制的新阶段。示范性高职院校必须在“五个领先”的基础上实现“文化建设领先”，不失时机地努力打造和提升面向未来的核心竞争力——“高职文化力”。
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关键词
高职院校
核心竞争力
文化力
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题名
论示范性高职院校核心竞争力的建设
被引量：
10
1
作者
孙支南
机构
广州番禺职业技术学院党委宣传部
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第2期53-54,共2页
文摘
以建设示范性高职院校为标志，我国高等职业教育目前已经从其初始阶段的“硬件”比拼转向“软件”较量，从“跨越式发展”迈入了追求内涵发展、注重质量提升、创新管理机制的新阶段。示范性高职院校必须在“五个领先”的基础上实现“文化建设领先”，不失时机地努力打造和提升面向未来的核心竞争力——“高职文化力”。
关键词
高职院校
核心竞争力
文化力
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
论示范性高职院校核心竞争力的建设
孙支南
《教育与职业》
北大核心
2009
10
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