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汽车构造实习指导课的教学探讨
被引量：
3
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作者
黄顺好
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第16期54-54,共1页
汽车构造是一门实践性很强的课程。本文旨在通过启发式教学、演示操作、信息反馈等去探讨如何培养学生的实践能力、自学能力和创新意识，以期达到理想的教学效果。
关键词
教学模式
教学效率
启发式教学
汽车构造
实习指导课
教学目标
技工学校
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
汽车构造实习指导课的教学探讨
被引量：
3
1
作者
黄顺好
机构
广州港技工学校 广东广州
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第16期54-54,共1页
文摘
汽车构造是一门实践性很强的课程。本文旨在通过启发式教学、演示操作、信息反馈等去探讨如何培养学生的实践能力、自学能力和创新意识，以期达到理想的教学效果。
关键词
教学模式
教学效率
启发式教学
汽车构造
实习指导课
教学目标
技工学校
分类号
U463-4 [机械工程—车辆工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
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1
汽车构造实习指导课的教学探讨
黄顺好
《中国职业技术教育》
北大核心
2006
3
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