期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
提高广州教师待遇的总体考察
被引量：
5
1
作者
邓云洲
《教育与经济》
1995年第3期47-50,共4页
广州同全国一样,教师待遇低已成为制约教育发展的一大因素。一般性的对教师工资进行“补偿”,不仅对教师不起激励作用,而且会进一步引发和加剧矛盾。因此,要大幅度地提高教师待遇,必须从根本上改变社会收入分配格局,向教师倾斜。
关键词
教师待遇
当教师
教师工资
广州市
广州教育
教育税
教育经费
平均工资
教师实际工资
成本分担
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
提高广州教师待遇的总体考察
被引量：
5
1
作者
邓云洲
机构
广州师院教科所
出处
《教育与经济》
1995年第3期47-50,共4页
文摘
广州同全国一样,教师待遇低已成为制约教育发展的一大因素。一般性的对教师工资进行“补偿”,不仅对教师不起激励作用,而且会进一步引发和加剧矛盾。因此,要大幅度地提高教师待遇,必须从根本上改变社会收入分配格局,向教师倾斜。
关键词
教师待遇
当教师
教师工资
广州市
广州教育
教育税
教育经费
平均工资
教师实际工资
成本分担
分类号
G475 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高广州教师待遇的总体考察
邓云洲
《教育与经济》
1995
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
