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关于时装画技法教学的一些思考 被引量:4
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作者 刘开 《美术大观》 2012年第6期186-186,共1页
时装画是表现服装设计意念的必需手段,时装画技法也是职业院校服装设计专业的重点课程,教学效果的成败直接关系到学生的技能的掌握和工作走向。怎样针对中等职业学校学生的特点在教学中灵活安排课程,运用适当的教学方法,使学生在短时间... 时装画是表现服装设计意念的必需手段,时装画技法也是职业院校服装设计专业的重点课程,教学效果的成败直接关系到学生的技能的掌握和工作走向。怎样针对中等职业学校学生的特点在教学中灵活安排课程,运用适当的教学方法,使学生在短时间内迅速掌握时装画的基本技巧,是中等职业院校服装专业教学的重要课题。 展开更多
关键词 中等职业 时装画 服装专业 教学 技法
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美术心理学在中职美术欣赏教学中的作用 被引量:3
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作者 钟业区 《美术教育研究》 2017年第21期116-117,共2页
美术是一门艺术学科,其中包含了人与人、人与美术作品之间的交流。因此,研究美术心理学对于人们欣赏美术作品有着重要的辅助作用。该文主要探讨美术心理学在中职美术欣赏教学中的作用,提出一些相关的教学措施,以期能够为教学工作提供参考。
关键词 美术心理学 中职 美术欣赏教学
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外语单项技能与课堂表现的性别差异研究
3
作者 黄肖桃 《英语广场(学术研究)》 2011年第Z6期149-150,共2页
英语学习是一个非常复杂的过程,学习者的成绩受各种因素的影响。Ellis(1994)构建的个体差异的研究框架包括学习者态度、性别、年龄、性格、动机、认知风格、学习策略等因素。本文论述了个人技能和课堂表现各层次之间的关系,以及不同性... 英语学习是一个非常复杂的过程,学习者的成绩受各种因素的影响。Ellis(1994)构建的个体差异的研究框架包括学习者态度、性别、年龄、性格、动机、认知风格、学习策略等因素。本文论述了个人技能和课堂表现各层次之间的关系,以及不同性别学习者间存在的差异。 展开更多
关键词 外语单项技能 课堂表现 性别 差异
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浅议如何在服装设计专业中加强速写训练
4
作者 刘开 《美术教育研究》 2010年第7期84-85,共2页
速写在绘画教学中一直占有一定的位置,与造型艺术各门类也有着紧密的联系。在服装设计专业中加强学生的速写训练,可以加强速写课程与服装设计专业的关联,从而提高学生的整体专业素质并增加他们对专业的兴趣,为专业设计奠定良好的基础。... 速写在绘画教学中一直占有一定的位置,与造型艺术各门类也有着紧密的联系。在服装设计专业中加强学生的速写训练,可以加强速写课程与服装设计专业的关联,从而提高学生的整体专业素质并增加他们对专业的兴趣,为专业设计奠定良好的基础。同时,还能使学生关注时尚、关注设计、关注品牌、关注时装大师,树立正确的设计意识及理念。 展开更多
关键词 服装设计 中职教育 速写 质感
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基于工作过程系统化的中职Photoshop专业课程教学规划
5
作者 黄清 《消费电子》 2013年第2期142-142,144,共2页
Photoshop作为中职计算机平面设计专业的核心课程,对学生的今后职场发展是起到很关键的作用的。而如何将这门课程教授好,是众多中职教授者长期摸索的。本文根据姜大源教授的工作过程系统化的“连续一线性结构”、“主题一同心圆结构... Photoshop作为中职计算机平面设计专业的核心课程,对学生的今后职场发展是起到很关键的作用的。而如何将这门课程教授好,是众多中职教授者长期摸索的。本文根据姜大源教授的工作过程系统化的“连续一线性结构”、“主题一同心圆结构”两大类课程结构理论。结合本校实际,阐述了如何针对中职计算机平面设计一、二年级学生开展本门专业课的教授。目的在于培养学生对该软件从入门到上手再到得心应手的和无限的创作潜能,为学生今后的就业打下坚实的基础。 展开更多
关键词 中职 PHOTOSHOP课程 工作过程系统化 连续-线性结构 主题-同心圆结构
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浅谈现代通信技术在美术教学中的应用
6
作者 钟业区 《教育界(高等教育)》 2017年第7期149-150,共2页
随着我国课改的发展以及素质教育的推进,现代通信技术在美术教学中的应用越来越广泛.文章简单论述了传统美术教学中的不足,并全面阐述了现代通信技术在美术教学中的实际应用及其利弊共存、利大于弊的特点.
关键词 现代通信技术 美术教学 应用 利弊共存
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善用“社会热点”,培养中职生“政治认同”
7
作者 王彧 《教育界(高等教育)》 2019年第11期102-103,共2页
中职生“政治认同”核心素养的培养可以分为政治知识认知、政治情感认同、政治价值养成、政治行为实践四个方面。在教学中,通过精选材料、营造情境、引导思考、课外拓展的方法充分利用“社会热点”,能促成该素养目标相应方面的达成。
关键词 社会热点 中职生 政治认同
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