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采样前准备工作优化在洁净手术室空气培养中的应用价值 被引量:4
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作者 张超红 《中国实用医药》 2017年第31期183-184,共2页
目的研究采样前准备工作优化在洁净手术室空气培养中的应用价值。方法 100间进行空气培养的洁净手术室手术间作为研究对象,随机分为对照组与观察组,各50间。对照组采样前进行常规术后清洁,观察组在常规术后清洁后,采样前1 h以75%乙醇溶... 目的研究采样前准备工作优化在洁净手术室空气培养中的应用价值。方法 100间进行空气培养的洁净手术室手术间作为研究对象,随机分为对照组与观察组,各50间。对照组采样前进行常规术后清洁,观察组在常规术后清洁后,采样前1 h以75%乙醇溶液再次清洁,优化采样前准备工作。对比两组空气培养情况。结果空气培养结果显示,观察组Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级洁净手术室及总洁净手术室空气培养合格率分别为90.0%、86.7%、80.0%、86.0%,均高于对照组的60.0%、53.3%、40.0%、52.0%,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论采样前准备工作优化在洁净手术室空气培养中具有重要价值,可降低手术感染率,减少风险事件发生,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 采样前 准备工作 优化 洁净手术室 空气培养
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强化感染预防在髋关节置换围术期手术室环境管理中的应用 被引量:2
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作者 张超红 《中国实用医药》 2018年第4期181-182,共2页
目的研究采用更高级别层流手术室及控制术中人员流动等强化感染预防方法在髋关节置换围术期手术室环境管理中的应用效果。方法选取2015年1~12月收治的40例行髋关节置换术患者作为对照组,将2016年1~12月收治的40例行髋关节置换术患者作... 目的研究采用更高级别层流手术室及控制术中人员流动等强化感染预防方法在髋关节置换围术期手术室环境管理中的应用效果。方法选取2015年1~12月收治的40例行髋关节置换术患者作为对照组,将2016年1~12月收治的40例行髋关节置换术患者作为观察组。对照组患者于千级层流手术室手术,术中未进行特殊人员控制;观察组患者于百级层流手术室手术,并控制术中人员流动。比较两组手术前后手术室的菌落数和术后感染情况。结果术后观察组沉降菌落数(22.585±11.154)CFU/m3,对照组沉降菌落数(44.158±18.025)CFU/m3,观察组术后沉降菌落数明显少于对照组,比较差异具有统计学意义(t=6.4368,P<0.05)。观察组患者术后无一例发生感染,术后感染率为0;对照组患者术后4例发生感染,术后感染率为10%;观察组患者术后感染率明显低于对照组,差异具有统计学意义(χ~2=4.2105,P<0.05)。结论髋关节置换手术前后对手术室强化感染预防,能明显预防感染发生,值得推广应用。 展开更多
关键词 强化 感染预防 髋关节置换术 层流手术室 环境管理
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优质护理服务模式在手术室护理工作中的应用效果 被引量:4
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作者 彭见有 张超红 +2 位作者 马婉谊 林泽华 田泓 《当代医药论丛》 2018年第6期223-225,共3页
目的 :探讨优质护理服务模式在手术室护理工作中的应用效果。方法 :将2017年1月至6月期间在广州市中医医院进行手术治疗的120例患者作为研究对象。将这120例患者随机平均分为对照组和观察组。对两组患者均进行手术治疗及手术室常规护理... 目的 :探讨优质护理服务模式在手术室护理工作中的应用效果。方法 :将2017年1月至6月期间在广州市中医医院进行手术治疗的120例患者作为研究对象。将这120例患者随机平均分为对照组和观察组。对两组患者均进行手术治疗及手术室常规护理。在此基础上,为观察组患者进行手术室优质护理。然后,比较两组患者对护理工作质量的评分及其对护理工作的满意率。结果 :接受护理后,与对照组患者相比,观察组患者对护理工作质量的评分及其对护理工作的满意率均更高(P<0.05)。结论 :优质护理服务模式在手术室护理工作中的应用效果显著,能够有效地提高手术室护理工作的质量和患者对护理工作的满意度。 展开更多
关键词 优质护理服务模式 手术室护理工作 手术室常规护理
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无墙护理在围手术期的应用效果 被引量:1
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作者 罗卫芳 张超红 +3 位作者 黎有凤 马婉谊 林泽华 麦劲楠 《广州医科大学学报》 2016年第5期98-99,共2页
目的:观察无墙护理在围手术期的应用效果。方法:将120例手术患者随机分为对照组(60例)和观察组(60例),在围手术期对照组采用常规护理,观察组实施无墙护理,观察两组心理应激评分、护理质量评分、护理满意度评分等。结果:观察组心理应激评... 目的:观察无墙护理在围手术期的应用效果。方法:将120例手术患者随机分为对照组(60例)和观察组(60例),在围手术期对照组采用常规护理,观察组实施无墙护理,观察两组心理应激评分、护理质量评分、护理满意度评分等。结果:观察组心理应激评分(SAS、SDS)低于对照组,护理质量评分高于对照组,护理满意度评分高于对照组(均P<0.05)。结论:无墙护理在围手术期应用效果较好,可提高护理质量,有助于手术顺利完成。 展开更多
关键词 无墙护理 围手术期 护理质量
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对行甲状腺次全切除术的患者实施手术全期护理的效果 被引量:2
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作者 戴艳萍 《当代医药论丛》 2017年第2期184-185,共2页
目的:探讨对进行甲状腺次全切除术的甲状腺肿瘤患者实施手术全期护理的临床效果。方法:选取近期内在我院进行甲状腺次全切除术的74例甲状腺肿瘤患者作为研究对象。采用随机数表法将这74例患者分为全期护理组(37例)和对比组(37例)。在这... 目的:探讨对进行甲状腺次全切除术的甲状腺肿瘤患者实施手术全期护理的临床效果。方法:选取近期内在我院进行甲状腺次全切除术的74例甲状腺肿瘤患者作为研究对象。采用随机数表法将这74例患者分为全期护理组(37例)和对比组(37例)。在这两组患者进行甲状腺次全切除术期间,我院对对比组患者进行基础护理,在此基础上,对全期护理组患者进行手术全期护理,并比较两组患者的SRSS评分、SAS评分和SDS评分。结果:在接受护理前,两组患者的SRSS评分、SAS评分和SDS评分相比差异无统计学意义(P>0.05)。在护理结束后,全期护理组患者的SRSS评分、SAS评分和SDS评分均明显优于对比组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对进行甲状腺次全切除术的甲状腺肿瘤患者实施手术全期护理可显著缓解其不良情绪,提高其睡眠质量。 展开更多
关键词 甲状腺次全切除术 手术全期护理 临床效果 SRSS评分 SAS评分 SDS评分
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对行手术治疗的乳腺癌患者实施细节护理的效果探讨 被引量:2
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作者 麦劲楠 曹淑妍 田泓 《当代医药论丛》 2018年第15期242-243,共2页
目的 :探讨对接受手术治疗的乳腺癌患者进行细节护理的效果。方法 :选取2017年1月至12月在广州市中医医院进行手术治疗的60例乳腺癌患者作为研究对象。将其随机分为比较组(30例)和细节护理组(30例)。在两组患者接受手术期间,对比较组患... 目的 :探讨对接受手术治疗的乳腺癌患者进行细节护理的效果。方法 :选取2017年1月至12月在广州市中医医院进行手术治疗的60例乳腺癌患者作为研究对象。将其随机分为比较组(30例)和细节护理组(30例)。在两组患者接受手术期间,对比较组患者进行普通护理,对细节护理组患者进行细节护理。然后比较两组患者对护理的满意率和对护理质量的评分。结果 :细节护理组患者对护理的满意率[96.6%(29/30)]高于比较组患者,P<0.05。细节护理组患者对基础护理的评分[(96.6±2.4)分]、对健康宣教的评分[(96.3±2.2)分]、对护理技能的评分[(92.1±2.1)分]和对护理服务态度的评分[(96.9±2.3)分]均高于比较组患者,P<0.05。结论 :对接受手术治疗的乳腺癌患者进行细节护理的效果较好。 展开更多
关键词 细节护理 乳腺癌 手术治疗
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对接受手术治疗的乳腺癌患者进行全程无缝隙护理的效果探讨 被引量:1
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作者 李玄 《当代医药论丛》 2018年第13期206-207,共2页
目的 :探讨对接受手术治疗的乳腺癌患者进行全程无缝隙护理的效果。方法 :将2016年1月至2018年1月期间在广州市中医医院接受手术治疗的56例乳腺癌患者作为研究对象。将这56例患者随机分为观察组和对照组,每组各有26例患者。对两组患者... 目的 :探讨对接受手术治疗的乳腺癌患者进行全程无缝隙护理的效果。方法 :将2016年1月至2018年1月期间在广州市中医医院接受手术治疗的56例乳腺癌患者作为研究对象。将这56例患者随机分为观察组和对照组,每组各有26例患者。对两组患者均进行手术治疗。同时,在围手术期,对对照组患者进行常规护理,对观察组患者进行全程无缝隙护理。然后,对比两组患者中被护理人员全面掌握病情的患者所占的比率、认为护理人员态度良好的患者所占的比率、接受全面健康教育的患者所占的比率、认为护理人员护理技术合格的患者所占的比率及其对护理的满意率。结果 :与对照组患者相比,观察组患者中被护理人员全面掌握病情的患者所占的比率、认为护理人员态度良好的患者所占的比率、接受全面健康教育的患者所占的比率、认为护理人员护理技术合格的患者所占的比率及其对护理的满意率均更高(P<0.05)。结果 :对接受手术治疗的乳腺癌患者进行全程无缝隙护理的效果显著,可提高其对护理的满意度。 展开更多
关键词 乳腺癌 围术期 全程无缝隙护理 常规护理
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情景模拟教学法在急诊护理教学中的应用 被引量:2
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作者 李丽丽 田泓 《当代医药论丛》 2020年第14期200-201,共2页
目的:探讨情景模拟教学法在急诊护理教学中的应用效果。方法:选取2018年7月至2019年11月在广州市中医医院同德围分院急诊科实习的60名护生作为研究对象。将2018年7月至2019年5月的30名实习护生作为对照组,将2019年6月至11月的30名实习... 目的:探讨情景模拟教学法在急诊护理教学中的应用效果。方法:选取2018年7月至2019年11月在广州市中医医院同德围分院急诊科实习的60名护生作为研究对象。将2018年7月至2019年5月的30名实习护生作为对照组,将2019年6月至11月的30名实习护生作为观察组。对对照组实习护生进行常规的急诊护理教学,在此基础上为观察组实习护生采用情景模拟教学法进行急诊护理教学。然后比较两组护生的考核成绩和对教学的满意率。结果:在出科时,观察组实习护生理论知识考核的得分〔(92.15±4.37)分〕、操作技能考核的得分〔(92.25±4.26)分〕均高于对照组实习护生理论知识考核的得分〔(82.26±4.46)分〕、操作技能考核的得分〔(79.26±5.26)分〕,P<0.05。观察组实习护生对教学的满意率(100%)高于对照组实习护生对教学的满意率(81.3%),P<0.05。结论:情景模拟教学法在急诊护理教学中的应用效果较好,能够有效地提高实习护生的考核成绩和对教学的满意率。 展开更多
关键词 情景模拟教学法 急诊 护理教学
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