广州市特殊教育教师专业发展 被引量：5

1

作者 漆国生 《教育与职业》 北大核心 2016年第3期70-72,共3页

特殊教育教师专业能力是影响特殊教育优质均衡的关键要素。近年来,广州市大力加强基于融合教育理念的特殊教育工作,采取多方面举措促进特殊教育发展,特别是促进特殊教育教师专业化发展方面,力度前所未有。文章分析当前广州市特殊教育教... 特殊教育教师专业能力是影响特殊教育优质均衡的关键要素。近年来,广州市大力加强基于融合教育理念的特殊教育工作,采取多方面举措促进特殊教育发展,特别是促进特殊教育教师专业化发展方面,力度前所未有。文章分析当前广州市特殊教育教师专业发展现状,梳理广州市促进特殊教育教师专业发展的做法,并指出广州市特殊教育教师专业发展新态势:行政推动,确保特殊教育师资培训工作顺利开展;分类培训,全力提升特殊教育教师的教育教学能力;点面结合,进一步向普通学校教师植入融合教育理念;整合资源,构建多元化的特殊教育教师培训体系。 展开更多

关键词 特殊教育 教师专业发展 师资培训

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浅析新教师培训效果缺失的原因及对策 被引量：7

2

作者 姚婧 梁伟其 《教育与职业》 北大核心 2011年第18期56-58,共3页

新教师培训的目的是促进教师专业化发展。由于新教师成长的过程性与培训的时效性、新教师成长的主体性与培训的政策性之间的矛盾,导致了培训效果的缺失。对此,培训工作者与新教师应及时调整培训的期望值,让新教师主动参与到培训活动中去... 新教师培训的目的是促进教师专业化发展。由于新教师成长的过程性与培训的时效性、新教师成长的主体性与培训的政策性之间的矛盾,导致了培训效果的缺失。对此,培训工作者与新教师应及时调整培训的期望值,让新教师主动参与到培训活动中去,并使培训内容与培训形式更具有针对性。 展开更多

关键词 新教师培训 继续教育 教师专业成长

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基于需求分析的有效教师培训研究 被引量：5

3

作者 漆国生 陈梅凤 丁邦友 《教育与职业》 北大核心 2011年第15期65-67,共3页

当前,中小学教师培训的实效性和针对性不强是不可回避的事实。文章综合了中小学教师开放式访谈和问卷调查的结果,研究了当前广州市中小学教师培训存在的问题及教师培训需求,并提出了建构科学合理的培训体系、提高培训质量和教师素质的... 当前,中小学教师培训的实效性和针对性不强是不可回避的事实。文章综合了中小学教师开放式访谈和问卷调查的结果,研究了当前广州市中小学教师培训存在的问题及教师培训需求,并提出了建构科学合理的培训体系、提高培训质量和教师素质的培训建议。 展开更多

关键词 中小学教师 需求分析 有效培训

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试论中小学教师培训中的服务修复

4

作者 刘潇 《教育与职业》 北大核心 2011年第24期78-80,共3页

我国各级各类中小学教师培训机构,为中小学教师提供参加继续教育培训的服务,教师参加继续教育的过程,即是培训机构为其提供培训服务的过程,服务过程难免存在着过失和不足。文章分析了造成服务失败的主要原因,并提出了服务修复采取的策略... 我国各级各类中小学教师培训机构,为中小学教师提供参加继续教育培训的服务,教师参加继续教育的过程,即是培训机构为其提供培训服务的过程,服务过程难免存在着过失和不足。文章分析了造成服务失败的主要原因,并提出了服务修复采取的策略,以期提高教师参加继续教育培训服务的满意度,从而促进培训质量的提高。 展开更多

关键词 教师培训 中小学 服务修复

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高校成人教师自我导向专业发展探析 被引量：1

5

作者 张洪 《教育与职业》 北大核心 2015年第17期67-69,共3页

自我导向学习是教师促进自身专业发展的有效形式。高校的快速发展和成人教育的职业特性要求成人教师增强自我导向的专业发展意识,主动参加各种教学科研实践,将所学知识放在具体情境中进行分析、比较、检验和批判。通过实践检验,客观、... 自我导向学习是教师促进自身专业发展的有效形式。高校的快速发展和成人教育的职业特性要求成人教师增强自我导向的专业发展意识,主动参加各种教学科研实践,将所学知识放在具体情境中进行分析、比较、检验和批判。通过实践检验,客观、公正地认识、评价自身专业行为,促进专业发展。 展开更多

关键词 教师教育 成人教师 自我导向学习 专业发展

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我国公、民办义务教育结构的优化调整路向——基于“公参民”学校发展历程与相关政策的回溯分析

6

作者 张翼 叶洁清 《首都师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第2期170-178,共9页

义务教育“公参民”学校作为特定历史时期的产物,在一定程度上对义务教育的快速发展和优质教育资源的扩充做出了历史性贡献,然而其在发展演变过程中也为义务教育过度市场化、义务教育阶段学校民强公弱(尤其在初中阶段)等现象推波助澜,... 义务教育“公参民”学校作为特定历史时期的产物,在一定程度上对义务教育的快速发展和优质教育资源的扩充做出了历史性贡献,然而其在发展演变过程中也为义务教育过度市场化、义务教育阶段学校民强公弱(尤其在初中阶段)等现象推波助澜,损害了义务教育的公益性和公平性。随着2021年义务教育“公参民”政策的出台,“公参民”学校将会逐渐退出历史舞台,义务教育公、民办学校的布局将会重新洗牌。本文梳理了义务教育“公参民”学校相关政策的演变,厘清其发展逻辑,并在此基础上提出未来公、民办义务教育结构优化调整的三点建议:一、义务教育“公参民”学校有序退场,通过“民转公”方式回归公办的“公参民”学校应充分发挥优质教育资源的辐射效应;二、做好地方义务教育发展规划,规范清理低水平民办学校,打造优质的高水平民办学校,满足人民群众对差异化、特色化义务教育的需求;三、创新公办学校运行和管理机制,探索新型公办义务教育办学形式。 展开更多

关键词 “公参民”学校 义务教育 政策分析

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中小学教师继续教育网络课程建设模式研究

7

作者 漆国生 谭钰怡 徐硕 《教育与职业》 北大核心 2014年第24期164-166,共3页

文章对目前广州市中小学教师继续教育网络课程建设中存在的问题进行了调查研究,并提出建立开源互动的一站式网络远程教育平台、开发第三代互动式精品网络课程、建立网络课程质量评估体系等对策,力求探寻符合教师远程教育需求的网络课程... 文章对目前广州市中小学教师继续教育网络课程建设中存在的问题进行了调查研究,并提出建立开源互动的一站式网络远程教育平台、开发第三代互动式精品网络课程、建立网络课程质量评估体系等对策,力求探寻符合教师远程教育需求的网络课程建设模式。 展开更多

关键词 中小学教师远程培训 网络课程

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先秦民生概念与民生思想初探 被引量：5

8

作者 程潮 张金兰 《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2011年第6期108-112,共5页

早在中国社会向国家过渡的尧舜禹时代,就产生了"政在养民"和"正德、利用、厚生"的观念。夏、商专制帝王因笃信天命、忽视民生导致王朝灭亡的教训,促使西周统治者的执政理念开始从神本向民本转变,"厚生"... 早在中国社会向国家过渡的尧舜禹时代,就产生了"政在养民"和"正德、利用、厚生"的观念。夏、商专制帝王因笃信天命、忽视民生导致王朝灭亡的教训,促使西周统治者的执政理念开始从神本向民本转变,"厚生"观念重新得到重视。春秋战国时期,如何"厚生"以及如何处理好"正德"、"利用"、"厚生"三者之间的关系,成为统治阶层和文化精英思考的热门话题。不仅物质民生在先秦诸子中得到普遍提倡,而且精神民生也在不少学派中受到关注。 展开更多

关键词 先秦 厚生 正德 利用 二元民生

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关于高校继续教育创新发展的思考 被引量：5

9

作者 张洪 漆国生 《教育与职业》 北大核心 2010年第11期161-162,共2页

随着学习型社会的形成以及社会经济的快速发展,属于终身教育范畴的继续教育在面临着严峻挑战的同时也拥有着广阔的发展空间,高校应及时转变继续教育的观念,抓住机遇,加快队伍建设与教育教学模式的创新,加强终身教育的实践,提升推广教育... 随着学习型社会的形成以及社会经济的快速发展,属于终身教育范畴的继续教育在面临着严峻挑战的同时也拥有着广阔的发展空间,高校应及时转变继续教育的观念,抓住机遇,加快队伍建设与教育教学模式的创新,加强终身教育的实践,提升推广教育的能力,更好地履行服务社会的职能。 展开更多

关键词 终身教育 继续教育 创新发展

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华南海岸现代沙丘沙与海滩沙粒度的定量识别 被引量：3

10

作者 唐丽 董玉祥 汪旭东 《中山大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期130-136,共7页

海岸沙丘沙和海滩沙的粒度识别与区分是海岸风沙研究中争论较大的问题之一。以我国华南海岸为研究区域,基于在海岸风沙地貌广泛发育的闽南、粤东、粤西、海南岛沿岸4个区域的141个现代海岸沙丘沙和70个海滩沙样品的粒度数据,尝试运用多... 海岸沙丘沙和海滩沙的粒度识别与区分是海岸风沙研究中争论较大的问题之一。以我国华南海岸为研究区域,基于在海岸风沙地貌广泛发育的闽南、粤东、粤西、海南岛沿岸4个区域的141个现代海岸沙丘沙和70个海滩沙样品的粒度数据,尝试运用多元线性判别分析和人工神经网络分析两种方法进行现代沙丘沙和海滩沙粒度的定量识别。结果表明,比较而言非线性的人工神经网络分析法较传统线性判别分析方法的识别率为高,人工神经网络分析可以通过粒度数据区分部分海岸的沙丘沙和海滩沙,但整体而言2种定量识别方法均难以完全对华南海岸的现代沙丘沙和海滩沙进行粒度的有效区分。 展开更多

关键词 华南海岸 沙丘沙 海滩沙 粒度 定量识别

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成教教育质量管理影响因素的实证分析 被引量：3

11

作者 漆国生 陈梅凤 《教育与职业》 北大核心 2010年第9期53-54,共2页

文章以分析探讨成人高等教育管理的影响因素为目的，对广州大学继续教育学院2008～2009学年不同年级、不同学习形式、不同层次的在校生（共计7469人）进行了教师课堂教学质量问卷调查，并对调查数据进行了统计分析，得出以下结论：成教... 文章以分析探讨成人高等教育管理的影响因素为目的，对广州大学继续教育学院2008～2009学年不同年级、不同学习形式、不同层次的在校生（共计7469人）进行了教师课堂教学质量问卷调查，并对调查数据进行了统计分析，得出以下结论：成教学生对专职教师的评价最高；成教学生对不同职称教师的评价没有差异；不同年级、不同学习形式、不同学习层次的成教学生对教学评价均存在不同的结果。 展开更多

关键词 成人高等教育 成教学生 教学质量 影响因素

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社区物业管理纠纷化解机制研究——以纠纷化解的选择性和有效性为视角 被引量：10

12

作者 漆国生 《广东社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第4期172-178,共7页

本文以珠江三角洲物业小区居民调研数据为基础分析社区物业纠纷的现状及特点,并基于国外流行的ADR解决模式提出具有可操作性和实效性的纠纷化解建议:完善物业管理公司与业主间的纠纷化解机制;建立物业管理公司与小区居民的沟通平台;以... 本文以珠江三角洲物业小区居民调研数据为基础分析社区物业纠纷的现状及特点,并基于国外流行的ADR解决模式提出具有可操作性和实效性的纠纷化解建议:完善物业管理公司与业主间的纠纷化解机制;建立物业管理公司与小区居民的沟通平台;以及发挥ADR模式在解决我国物业纠纷中的作用。 展开更多

关键词 物业管理 纠纷化解机制 ADR

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普通高校成人高等教育办学水平评估方案的研究 被引量：5

13

作者 邢红 《高教探索》 北大核心 2004年第2期68-70,共3页

本文分析普通高校举办成人高等教育的现状、开展成人高等教育办学水平评估的意义与作用,提出设计成人高等教育办学水平评估方案应注意的几个方面,并结合《广东省普通高等学校成人高等教育办学水平评估方案(试行)》,对一些值得商榷的问... 本文分析普通高校举办成人高等教育的现状、开展成人高等教育办学水平评估的意义与作用,提出设计成人高等教育办学水平评估方案应注意的几个方面,并结合《广东省普通高等学校成人高等教育办学水平评估方案(试行)》,对一些值得商榷的问题进行了探讨。 展开更多

关键词 普通高校 成人高等教育 办学水平 评估方案 办学指导思想

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成人高等教育师资队伍建设存在的问题与解决对策 被引量：5

14

作者 丁邦友 《教育与职业》 北大核心 2010年第14期43-45,共3页

文章回顾了学术界近年来有关成人高等教育师资队伍建设问题的研究成果，分析了目前成人高等教育师资队伍建设中存在的新问题，并针对这些问题提出了解决对策。

关键词 成人高等教育 师资队伍 建设 问题 对策

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企业质量管理中存在的若干问题及策略 被引量：8

15

作者 张丽英 《企业活力》 北大核心 2008年第4期84-86,共3页

关键词 企业质量管理 全球经济一体化 质量管理方式 质量管理水平 国际知名品牌 服务质量 产品质量 质量工作者

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论公共危机管理中的公众参与 被引量：5

16

作者 漆国生 《领导科学》 北大核心 2010年第5Z期53-54,共2页

公共危机管理作为政府公共管理与服务的重要内容,应当由政府干预、担负起相应的责任。但是,政府也不是万能的,政府也会失灵。因此,对于政府来说,必须树立'有限政府'的新理念。

关键词 危机管理 公众参与 政府公共管理 公共危机 职能边界 政策对象 公共管理过程 自利性 公共事务治理 应急管理机制

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普通高校继续教育办学机构改革与创新探究 被引量：4

17

作者 张洪 丁邦友 《教育与职业》 北大核心 2012年第36期172-173,共2页

随着学习型社会的逐步建立,普通高校继续教育的办学方针也逐渐从单一的学历教育转变为学历教育与非学历教育并重、大力发展非学历教育、寻求多方协调发展的教育。继续教育原有的办学体制和机构如何变革以适应现在办学形式多样化的发展,... 随着学习型社会的逐步建立,普通高校继续教育的办学方针也逐渐从单一的学历教育转变为学历教育与非学历教育并重、大力发展非学历教育、寻求多方协调发展的教育。继续教育原有的办学体制和机构如何变革以适应现在办学形式多样化的发展,已逐渐成为普通高校继续教育可持续发展必须面对和解决的问题。 展开更多

关键词 继续教育 成人教育 机构改革 创新发展

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城市医疗保障制度构建中的政府责任及其实现路径

18

作者 漆国生 《领导科学》 北大核心 2010年第4Z期57-59,共3页

城市医疗保障制度是以城镇职工基本医疗保险制度为核心,在城镇建立与经济发展水平相适应、用人单位和职工个人共同负担、社会统筹与个人账户相结合的医疗保障制度。其享受对象包括各级政府、党派、团体工作人员以及企事业单位职工和高... 城市医疗保障制度是以城镇职工基本医疗保险制度为核心,在城镇建立与经济发展水平相适应、用人单位和职工个人共同负担、社会统筹与个人账户相结合的医疗保障制度。其享受对象包括各级政府、党派、团体工作人员以及企事业单位职工和高等院校的学生。 展开更多

关键词 医疗保障 城市医疗 个人账户 用人单位 基本医疗需求 公共卫生事业 临床服务 社区预防保健 企事业单位 区域卫生规划

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试论节目主持人使用方言问题 被引量：2

19

作者 刘昊元 《电影评介》 北大核心 2008年第2期97-98,共2页

使用方言主持能够使节目比较好地切入民俗习惯、文化传统和心理积淀的交汇点,增强语言的感染力;顺应了开放、多元社会背景下民众对于文化多元的内心诉求;可以增强主持艺术和感染力。主持人要合理运用方言,使用原味的方言,并做到"稚... 使用方言主持能够使节目比较好地切入民俗习惯、文化传统和心理积淀的交汇点,增强语言的感染力;顺应了开放、多元社会背景下民众对于文化多元的内心诉求;可以增强主持艺术和感染力。主持人要合理运用方言,使用原味的方言,并做到"稚"而不"鄙"。 展开更多

关键词 节目主持人 使用 方言

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MEGA^2注释的技术性错误及体例局限——以MEGA^2 Ⅱ/10A关于“工厂视察员报告”的注释为例 被引量：2

20

作者 相秀丽 《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2018年第3期35-41,共7页

MEGA^2注释部分的丰富引文信息学术价值巨大。不过,就最有影响的《资本论》第1卷第四版来说,以MEGA^2 Ⅱ/10关于"工厂视察员报告"的注释这一局部为实例,核以原始材料,尚可见注释上存在技术性错误和体例方面的某些局限。前者... MEGA^2注释部分的丰富引文信息学术价值巨大。不过,就最有影响的《资本论》第1卷第四版来说,以MEGA^2 Ⅱ/10关于"工厂视察员报告"的注释这一局部为实例,核以原始材料,尚可见注释上存在技术性错误和体例方面的某些局限。前者主要是字词、标点转录上的缺漏或错误,后者主要是现有注释模式在处理某些本身就复杂的《资本论》引证时未能有效澄清真正的文本关系。纠错补弊,精益求精,该历史考证版方能完美实现其学术使命。 展开更多

关键词 MEGA^2 资本论 工厂视察员报告 注释错误 体例局限

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