期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
双师教学模式下的管乐教育创新:线上线下融合与家校协作的实践探索
1
作者
周晓桐
陆志超
《乐器》
2025年第3期48-51,共4页
互联网+背景下发展起来的小学管乐团双师教学模式,融合了线上、线下教学以及家校合作。该教学模式的兴起源于对传统管乐教学模式在互联网+向人工智能发展时代下的反思,它旨在通过创新性的方法解决新时代音乐教育的挑战。通过采用线上、...
互联网+背景下发展起来的小学管乐团双师教学模式,融合了线上、线下教学以及家校合作。该教学模式的兴起源于对传统管乐教学模式在互联网+向人工智能发展时代下的反思,它旨在通过创新性的方法解决新时代音乐教育的挑战。通过采用线上、线下相结合的教学方式,学生能够在家中继续学习和练习管乐技能,同时保持与老师和同学的互动。本文以华南师范大学附属小学的实践研究来表明小学管乐团双师教学模式在提高学生音乐技能、培养音乐兴趣和应对突发状况方面所具有的潜力,以期为其他教育领域提供有益的经验。
展开更多
关键词
管乐团
家校融合
“双师”教学体系
互联网+
科学管理
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
双师教学模式下的管乐教育创新:线上线下融合与家校协作的实践探索
1
作者
周晓桐
陆志超
机构
华南师范
大学
附属小学
广州大学学生艺术团管弦乐团
出处
《乐器》
2025年第3期48-51,共4页
文摘
互联网+背景下发展起来的小学管乐团双师教学模式,融合了线上、线下教学以及家校合作。该教学模式的兴起源于对传统管乐教学模式在互联网+向人工智能发展时代下的反思,它旨在通过创新性的方法解决新时代音乐教育的挑战。通过采用线上、线下相结合的教学方式,学生能够在家中继续学习和练习管乐技能,同时保持与老师和同学的互动。本文以华南师范大学附属小学的实践研究来表明小学管乐团双师教学模式在提高学生音乐技能、培养音乐兴趣和应对突发状况方面所具有的潜力,以期为其他教育领域提供有益的经验。
关键词
管乐团
家校融合
“双师”教学体系
互联网+
科学管理
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
双师教学模式下的管乐教育创新:线上线下融合与家校协作的实践探索
周晓桐
陆志超
《乐器》
2025
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
