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基于戴明循环的高职学生职业道德教育探析
被引量:
1
1
作者
李冬华
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第8期56-58,共3页
当前高职院校职业道德教育存在着教学目标不清晰、课程体系不完善、教学实施不灵活、教学评价不准确等问题。将普遍应用于企业质量管理的戴明循环理论和方法引入高职院校职业道德教育,是克服以上弊端,有效建立高效教育机制,提高教育质量...
当前高职院校职业道德教育存在着教学目标不清晰、课程体系不完善、教学实施不灵活、教学评价不准确等问题。将普遍应用于企业质量管理的戴明循环理论和方法引入高职院校职业道德教育,是克服以上弊端,有效建立高效教育机制,提高教育质量,适合企业需求的高职职业道德教育新形式。
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关键词
戴明循环
高职学生
职业道德教育
实效
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职称材料
高校生命教育的现实需求与实施路径
被引量:
22
2
作者
李冬华
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2012年第3期132-135,共4页
高校适时开展生命教育,既是基于部分大学生道德、法律与责任意识淡薄的现实,更是基于大学生全面发展与建设和谐社会的需求。只有懂得关爱生命、具备健康人格与良好责任意识,才能从根本上尊重和敬畏生命。践行生命教育当以人为本,创造人...
高校适时开展生命教育,既是基于部分大学生道德、法律与责任意识淡薄的现实,更是基于大学生全面发展与建设和谐社会的需求。只有懂得关爱生命、具备健康人格与良好责任意识,才能从根本上尊重和敬畏生命。践行生命教育当以人为本,创造人性化的生命教育环境;整合各种研究力量,健全高校生命教育的体制机制;融合各种教育资源,形成生命教育的强大合力。
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关键词
生命教育
人性教育
心理健康
责任意识
实施路径
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职称材料
积极心理学应用于高校思想政治教育的思考
被引量:
32
3
作者
陈银平
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015年第7期87-90,共4页
积极心理学是一门以培育人的积极品质为研究取向的新兴学科,它与高校思想政治教育的宗旨具有内在的契合性与相互促进的作用。本文试从积极心理学的视角剖析高校思想政治教育的现代困境,同时对运用积极心理学的理念与方法应用于高校思想...
积极心理学是一门以培育人的积极品质为研究取向的新兴学科,它与高校思想政治教育的宗旨具有内在的契合性与相互促进的作用。本文试从积极心理学的视角剖析高校思想政治教育的现代困境,同时对运用积极心理学的理念与方法应用于高校思想政治教育进行了深入的思考与研究,为推动高校思想政治教育的创新,提升高校思想政治教育工作的实效性提供了新思路。
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关键词
积极心理学
高校
思想政治教育
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职称材料
关于增强高校“两课”教学实效的探讨
被引量:
7
4
作者
林少红
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2006年第5期94-94,共1页
关键词
高校
“两课”教学
实效性
教学方法
教学内容
教学思想
教学观念
学习兴趣
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职称材料
公共体育服务视角下体育场馆资源优化配置研究
被引量:
10
5
作者
容云
《广州体育学院学报》
北大核心
2018年第5期47-49,共3页
公共体育服务的目标是为公民提供良好的体育服务与产品,满足基本体育需求,保障公民体育权利。体育场馆作为发展体育公共服务的物质保障,优化场馆资源的配置,有助于促进体育事业持续发展。综合运用文献资料法、逻辑分析法,明确体育场馆...
公共体育服务的目标是为公民提供良好的体育服务与产品,满足基本体育需求,保障公民体育权利。体育场馆作为发展体育公共服务的物质保障,优化场馆资源的配置,有助于促进体育事业持续发展。综合运用文献资料法、逻辑分析法,明确体育场馆资源优化对提高体育公共服务水平的价值,针对体育场馆资源配置中存在的场地资源布局不科学、运营体系不健全以及公共体育活动组织不到位等现实问题。研究认为,全面优化体育场馆资源布局、创建智慧化服务运营管理体系,开展富有群众特色的健身活动,提高体育场馆资源利用效率,推动基本公共体育服务均等化实现进程,能科学配置体育场馆资源。
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关键词
公共体育服务
体育场馆资源
优化配置
路径
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职称材料
组织场域视角下单项运动协会变迁的动力与路径分析
被引量:
2
6
作者
范美丽
蔡里蒙
《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2017年第4期363-366,共4页
运用文献资料法和归纳演绎法,以组织场域为理论视角,以组织场域分析层次为研究路径,提出我国单项运动协会的组织场域分析框架,阐述我国单项运动协会在形成与发展过程中的动力与阻力。认为:单项运动协会发展是在组织场域中进行的,制度环...
运用文献资料法和归纳演绎法,以组织场域为理论视角,以组织场域分析层次为研究路径,提出我国单项运动协会的组织场域分析框架,阐述我国单项运动协会在形成与发展过程中的动力与阻力。认为:单项运动协会发展是在组织场域中进行的,制度环境、社会环境和单项运动协会主体构成了单项运动协会的组织场域。在路径选择方面,单项运动协会与政府的互动机制由制度化协同模式转向联动嵌入模式、单项运动协会需厘清组织场域内的位置关系,进而优化社会支持环境及单项运动协会治理结构自我完善的路径,为单项运动协会变迁提供各种动力,为单项运动协会向目标模式变迁提供不同的路径。
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关键词
单项运动协会
非营利组织
路径分析
组织场域
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职称材料
高职院校思想政治理论课教学改革探索
被引量:
3
7
作者
林少红
《职业技术教育》
2007年第35期25-26,共2页
提高高职院校思想政治理论课教学的实效性,需要教师转变观念,不断提高自身素养,以科研提升教学效果。在教学中,教师应做到课堂教学开放化,师生互动经常化,方式方法多样化,还要注重理论结合实际,强化实践教学环节,重视学生综合素质测评。
关键词
高职院校
思想政治理论课
教学改革
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职称材料
基于戴明循环理论视角的高职德育课实践教学新模式构建
被引量:
2
8
作者
李冬华
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第7期56-58,82,共4页
当前高职德育课实践教学存在着目标定位随意化、教学流程不规范、实施过程形式化、教学评价简单化等问题。普遍应用于企业质量管理的戴明循环理论注重实效观念,是一套符合认识论规律的有效工作机制。从计划、实施、检查到处理,基于戴明...
当前高职德育课实践教学存在着目标定位随意化、教学流程不规范、实施过程形式化、教学评价简单化等问题。普遍应用于企业质量管理的戴明循环理论注重实效观念,是一套符合认识论规律的有效工作机制。从计划、实施、检查到处理,基于戴明循环理论的高职德育课实践教学更加规范化、系统化,一定程度上可以有效地克服以上弊端。
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关键词
戴明循环理论
高职德育课
实践教学
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职称材料
题名
基于戴明循环的高职学生职业道德教育探析
被引量:
1
1
作者
李冬华
机构
广州城市职业学院社科部
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第8期56-58,共3页
基金
广东省教育科研"十一五"规划2010年度研究课题"工学结合模式下高职学生职业道德培养的内容和途径研究"(课题批准号2010tjk187)的阶段性研究成果之一
文摘
当前高职院校职业道德教育存在着教学目标不清晰、课程体系不完善、教学实施不灵活、教学评价不准确等问题。将普遍应用于企业质量管理的戴明循环理论和方法引入高职院校职业道德教育,是克服以上弊端,有效建立高效教育机制,提高教育质量,适合企业需求的高职职业道德教育新形式。
关键词
戴明循环
高职学生
职业道德教育
实效
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校生命教育的现实需求与实施路径
被引量:
22
2
作者
李冬华
机构
广州城市职业学院社科部
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2012年第3期132-135,共4页
文摘
高校适时开展生命教育,既是基于部分大学生道德、法律与责任意识淡薄的现实,更是基于大学生全面发展与建设和谐社会的需求。只有懂得关爱生命、具备健康人格与良好责任意识,才能从根本上尊重和敬畏生命。践行生命教育当以人为本,创造人性化的生命教育环境;整合各种研究力量,健全高校生命教育的体制机制;融合各种教育资源,形成生命教育的强大合力。
关键词
生命教育
人性教育
心理健康
责任意识
实施路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
积极心理学应用于高校思想政治教育的思考
被引量:
32
3
作者
陈银平
机构
广州城市职业学院社科部
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015年第7期87-90,共4页
文摘
积极心理学是一门以培育人的积极品质为研究取向的新兴学科,它与高校思想政治教育的宗旨具有内在的契合性与相互促进的作用。本文试从积极心理学的视角剖析高校思想政治教育的现代困境,同时对运用积极心理学的理念与方法应用于高校思想政治教育进行了深入的思考与研究,为推动高校思想政治教育的创新,提升高校思想政治教育工作的实效性提供了新思路。
关键词
积极心理学
高校
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于增强高校“两课”教学实效的探讨
被引量:
7
4
作者
林少红
机构
广州城市职业学院社科部
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2006年第5期94-94,共1页
关键词
高校
“两课”教学
实效性
教学方法
教学内容
教学思想
教学观念
学习兴趣
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
公共体育服务视角下体育场馆资源优化配置研究
被引量:
10
5
作者
容云
机构
广州城市职业学院社科部
出处
《广州体育学院学报》
北大核心
2018年第5期47-49,共3页
基金
广州市教育科学规划课题
课题名称
+1 种基金
高职院校开展气排球运动提升学生体制的实践研究
课题编号1201553181
文摘
公共体育服务的目标是为公民提供良好的体育服务与产品,满足基本体育需求,保障公民体育权利。体育场馆作为发展体育公共服务的物质保障,优化场馆资源的配置,有助于促进体育事业持续发展。综合运用文献资料法、逻辑分析法,明确体育场馆资源优化对提高体育公共服务水平的价值,针对体育场馆资源配置中存在的场地资源布局不科学、运营体系不健全以及公共体育活动组织不到位等现实问题。研究认为,全面优化体育场馆资源布局、创建智慧化服务运营管理体系,开展富有群众特色的健身活动,提高体育场馆资源利用效率,推动基本公共体育服务均等化实现进程,能科学配置体育场馆资源。
关键词
公共体育服务
体育场馆资源
优化配置
路径
Keywords
public sports service
stadium resources
optimal configuration
path
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
组织场域视角下单项运动协会变迁的动力与路径分析
被引量:
2
6
作者
范美丽
蔡里蒙
机构
广州城市职业学院社科部
西华大学凤凰
学院
出处
《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2017年第4期363-366,共4页
文摘
运用文献资料法和归纳演绎法,以组织场域为理论视角,以组织场域分析层次为研究路径,提出我国单项运动协会的组织场域分析框架,阐述我国单项运动协会在形成与发展过程中的动力与阻力。认为:单项运动协会发展是在组织场域中进行的,制度环境、社会环境和单项运动协会主体构成了单项运动协会的组织场域。在路径选择方面,单项运动协会与政府的互动机制由制度化协同模式转向联动嵌入模式、单项运动协会需厘清组织场域内的位置关系,进而优化社会支持环境及单项运动协会治理结构自我完善的路径,为单项运动协会变迁提供各种动力,为单项运动协会向目标模式变迁提供不同的路径。
关键词
单项运动协会
非营利组织
路径分析
组织场域
Keywords
national sports federation
nonprofit organization
path analysis
organizational field
分类号
G80-053 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
高职院校思想政治理论课教学改革探索
被引量:
3
7
作者
林少红
机构
广州城市职业学院社科部
出处
《职业技术教育》
2007年第35期25-26,共2页
文摘
提高高职院校思想政治理论课教学的实效性,需要教师转变观念,不断提高自身素养,以科研提升教学效果。在教学中,教师应做到课堂教学开放化,师生互动经常化,方式方法多样化,还要注重理论结合实际,强化实践教学环节,重视学生综合素质测评。
关键词
高职院校
思想政治理论课
教学改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于戴明循环理论视角的高职德育课实践教学新模式构建
被引量:
2
8
作者
李冬华
机构
广州城市职业学院社科部
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第7期56-58,82,共4页
基金
广州城市职业学院教育教学研究立项课题"工学结合模式下高职德育课教学改革研究"的研究成果之一
文摘
当前高职德育课实践教学存在着目标定位随意化、教学流程不规范、实施过程形式化、教学评价简单化等问题。普遍应用于企业质量管理的戴明循环理论注重实效观念,是一套符合认识论规律的有效工作机制。从计划、实施、检查到处理,基于戴明循环理论的高职德育课实践教学更加规范化、系统化,一定程度上可以有效地克服以上弊端。
关键词
戴明循环理论
高职德育课
实践教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于戴明循环的高职学生职业道德教育探析
李冬华
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012
1
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职称材料
2
高校生命教育的现实需求与实施路径
李冬华
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2012
22
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职称材料
3
积极心理学应用于高校思想政治教育的思考
陈银平
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015
32
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职称材料
4
关于增强高校“两课”教学实效的探讨
林少红
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2006
7
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职称材料
5
公共体育服务视角下体育场馆资源优化配置研究
容云
《广州体育学院学报》
北大核心
2018
10
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职称材料
6
组织场域视角下单项运动协会变迁的动力与路径分析
范美丽
蔡里蒙
《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2017
2
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职称材料
7
高职院校思想政治理论课教学改革探索
林少红
《职业技术教育》
2007
3
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职称材料
8
基于戴明循环理论视角的高职德育课实践教学新模式构建
李冬华
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012
2
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
统计分析
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