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完善协同育人机制 培养应用型法律人才——基于广州商学院法律系与九龙人民法庭合作的实践与探索 被引量:4
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作者 郑毓枫 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2015年第2期94-96,共3页
为培养应用型法律人才,广州商学院法律系与九龙人民法庭合作建立大学生实践教学基地,为法学教育与法律职业的有效衔接搭建了平台。双方拟通过完善双师互聘制度、将数字法庭引进法学专业课堂、指导学生开展实战型模拟法庭活动、开展深层... 为培养应用型法律人才,广州商学院法律系与九龙人民法庭合作建立大学生实践教学基地,为法学教育与法律职业的有效衔接搭建了平台。双方拟通过完善双师互聘制度、将数字法庭引进法学专业课堂、指导学生开展实战型模拟法庭活动、开展深层次的法律咨询服务以推进地方高校与司法部门的合作,协同培养应用型法律人才。 展开更多
关键词 双师互聘 数字法庭 模拟法庭 法律咨询 应用型法律人才
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地方高校法学教师“双师互聘”机制研究 被引量:1
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作者 李晟 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第12期106-108,共3页
目前,我国地方高校法学院系大多把人才培养目标定位为培养应用型人才,但普遍缺乏"双师型"教师。"双师互聘"机制是一种较为可行的途径。我们应当明确界定"双师"的内涵,完善"双师互聘"机制,建立... 目前,我国地方高校法学院系大多把人才培养目标定位为培养应用型人才,但普遍缺乏"双师型"教师。"双师互聘"机制是一种较为可行的途径。我们应当明确界定"双师"的内涵,完善"双师互聘"机制,建立稳定的"双师型"师资队伍,以确保高级应用型人才培养目标的实现。 展开更多
关键词 双师互聘 内涵 运行机制 保障机制
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