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护理专业智慧实验室建设与实践
被引量：
15
1
作者
钟丽强
杨芷
苏淑贤
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2020年第9期286-289,共4页
依据"互联网+教育"的战略目标,提出了护理专业智慧实验室的建设理念。分析了当前护理专业智慧实验室建设存在的难点,提出"智能化应用、开放性平台、可扩展架构"的智慧实验室架构模型和"自上而下的顶层设计+自...
依据"互联网+教育"的战略目标,提出了护理专业智慧实验室的建设理念。分析了当前护理专业智慧实验室建设存在的难点,提出"智能化应用、开放性平台、可扩展架构"的智慧实验室架构模型和"自上而下的顶层设计+自下而上的模块建设"的建设路径;通过构建实验室综合管理系统、自主学习平台、虚实融合的智慧学习空间,推进信息技术与护理实践教学的高度融合,实现"实验资源获取信息化、实验教学方法多样化、实验场地管理自动化、实验开放管理高效化"的战略目标。从顶层设计、实施路径、应用展望的多维视野阐明了护理专业智慧实验室建设的基本方略。
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关键词
护理
实验教学
信息技术
物联网
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题名
护理专业智慧实验室建设与实践
被引量：
15
1
作者
钟丽强
杨芷
苏淑贤
机构
广州
医科大学护理
学院
广州卫生职业技术学院教务部
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2020年第9期286-289,共4页
基金
广东省教育科研“十三五”规划课题(2018GXJK374)。
文摘
依据"互联网+教育"的战略目标,提出了护理专业智慧实验室的建设理念。分析了当前护理专业智慧实验室建设存在的难点,提出"智能化应用、开放性平台、可扩展架构"的智慧实验室架构模型和"自上而下的顶层设计+自下而上的模块建设"的建设路径;通过构建实验室综合管理系统、自主学习平台、虚实融合的智慧学习空间,推进信息技术与护理实践教学的高度融合,实现"实验资源获取信息化、实验教学方法多样化、实验场地管理自动化、实验开放管理高效化"的战略目标。从顶层设计、实施路径、应用展望的多维视野阐明了护理专业智慧实验室建设的基本方略。
关键词
护理
实验教学
信息技术
物联网
Keywords
nursing
experimental teaching
information technology
internet of things
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
护理专业智慧实验室建设与实践
钟丽强
杨芷
苏淑贤
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2020
15
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