期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
产教融合背景下GIS专业“双跨”实习教学模式实践 被引量:1
1
作者 解智强 廖梦帆 +4 位作者 谢新予 杨丽红 刘蕊 高永吉 周斌 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2024年第S01期300-303,共4页
“双跨”专业实习是基于创新性人才培养的跨学校、跨学科专业实习的教学模式。在产教融合背景下,GIS“双跨”实训能够实现高校教育资源的共享及专业知识的交叉学习。本文以云南大学/大理大学/广州南方测绘科技股份有限公司(SOUTH)联合... “双跨”专业实习是基于创新性人才培养的跨学校、跨学科专业实习的教学模式。在产教融合背景下,GIS“双跨”实训能够实现高校教育资源的共享及专业知识的交叉学习。本文以云南大学/大理大学/广州南方测绘科技股份有限公司(SOUTH)联合实习为例,针对当前高校GIS专业本科教学改革,在单一的理论学习的基础上,将GIS行业的新技术、新规范纳入建筑学专业教学标准和教学内容中,实习成果与产业最新发展趋势接轨,从而探究产教融合背景下,促进高校之间“双跨”基础上资源共享和专业优势互补的实习模式。实践表明,“双跨”能有效促进复合型师资队伍建设,提高GIS专业学生实践运用能力,增强学生创新思维和跨专业合作能力,有效促进高校与产业的紧密联系,为我国经济社会发展培养高素质行业人才。 展开更多
关键词 产教融合 双跨 GIS专业 建筑专业 联合实习
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部