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大湾区职业教育国际化背景下资历框架发展路径研究 被引量:2
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作者 汤素芹 张丽菠 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2024年第2期112-117,共6页
《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出完善国际化人才培养模式,推进职业资格国际互认。大湾区各市差异大,亟需统一的资历框架实现资历的衔接和互认,满足多元化就业需求,提升人才竞争力,推动区域一体化发展。构建粤港澳资历框架的可行性体... 《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出完善国际化人才培养模式,推进职业资格国际互认。大湾区各市差异大,亟需统一的资历框架实现资历的衔接和互认,满足多元化就业需求,提升人才竞争力,推动区域一体化发展。构建粤港澳资历框架的可行性体现在前期基础扎实、框架内容互通、能够助推人才流动。采用对比研究法,对比粤港澳资历框架,论述框架间对接的可行性,认为构建粤港澳大湾区资历框架路径可以从多方联动统一框架、完善学分银行建设、编撰资历名册等方面进行突破。 展开更多
关键词 资历框架 职业教育 国际化 粤港澳大湾区
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高等职业教育公共英语预期学习成果一致性构建例析--以电子商务专业为例 被引量:2
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作者 冯青 梁悦 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2022年第4期142-146,共5页
随着职业教育教学改革的推进,高等职业教育的公共英语基础课程越来越注意与学生专业之间的融合。基于成果为本的教育模式,梳理“成果”教育理念的发展状况,分析预期学习成果设计策略。根据一致性构建原则设计电子商务专业公共英语课程... 随着职业教育教学改革的推进,高等职业教育的公共英语基础课程越来越注意与学生专业之间的融合。基于成果为本的教育模式,梳理“成果”教育理念的发展状况,分析预期学习成果设计策略。根据一致性构建原则设计电子商务专业公共英语课程“产品介绍”单元教学模块的预期学习成果案例,并对预期学习成果案例的设计原则、教学实践和不足之处展开探讨,为高等职业教育公共英语课程建设提供新的教学设计思路。 展开更多
关键词 公共英语 预期学习成果 一致性构建 课程建设
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