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欧盟教育工作者数字胜任力框架对我国的启示研究
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作者 刘阳 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第6期16-19,共4页
随着国家教育数字化战略持续推动教育现代化的发展,数字化转型赋能高等教育已经成为教育改革的重要驱动力量,而数字胜任力成为教师的关键胜任力之一。欧盟对此提出六个核心能力,形成了教育工作者数字教育胜任力框架,强调教师数字胜任力... 随着国家教育数字化战略持续推动教育现代化的发展,数字化转型赋能高等教育已经成为教育改革的重要驱动力量,而数字胜任力成为教师的关键胜任力之一。欧盟对此提出六个核心能力,形成了教育工作者数字教育胜任力框架,强调教师数字胜任力水平的等级化标准、以学习者为中心的多维立体性,以及欧盟教育工作者数字胜任力提升的动态发展。我国借鉴欧盟教育工作者数字教育胜任力框架,要以专业化参与提升教师的“数字化”专业胜任力,以学习者为中心提升教师的“数字化”教学胜任力,持续推进理论与实践结合提升教师的数字胜任力。 展开更多
关键词 欧盟 教育工作者 教师数字胜任力 数字化转型 专业化参与 以学习者为中心 理论与实践结合
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索绪尔价值理论再探索
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作者 孙晨 《外语研究》 北大核心 2025年第4期16-19,50,共5页
价值是索绪尔提出的两个语言定义中的核心术语之一,且被索绪尔赋予了比符号更加重要的地位。然而,时至今日,距1916年法文版《普通语言学教程》出版已一百余年,学界虽早已认识到价值的重要性,并已发表许多篇相关论文,但对价值本质的认识... 价值是索绪尔提出的两个语言定义中的核心术语之一,且被索绪尔赋予了比符号更加重要的地位。然而,时至今日,距1916年法文版《普通语言学教程》出版已一百余年,学界虽早已认识到价值的重要性,并已发表许多篇相关论文,但对价值本质的认识仍模糊不清。本文通过探讨符号是什么,索绪尔为何提出符号,价值是什么,索绪尔为何提出价值等四个问题,来解答当前价值研究中存在的三个主要问题。研究结果表明价值是符项间,即存在关系的符号间的声音印象差异和概念差异的结合;符号与价值的关系在于符号是价值的第二产物;索绪尔之所以提出符号与价值两个核心术语的原因在于符号是提出符项的基础,而价值又与符项息息相关、密不可分。 展开更多
关键词 索绪尔 符号 价值 符项 差异
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《那时风华》主旋律电影旨归的多维度美学阐释 被引量:1
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作者 黄琼慧 陈矿 《电影评介》 北大核心 2021年第20期68-70,共3页
在新的话语文化形态下,主旋律电影需遵循影像创作规律,以时尚话语形态来表达宏大叙事主旨,使观众充分体会其中彰显的感染力与戏剧性。[1]塞罕坝是具有特殊含义与文化象征的场域,在三代造林人的努力下,塞罕坝从沙漠到绿洲,从贫瘠荒芜到... 在新的话语文化形态下,主旋律电影需遵循影像创作规律,以时尚话语形态来表达宏大叙事主旨,使观众充分体会其中彰显的感染力与戏剧性。[1]塞罕坝是具有特殊含义与文化象征的场域,在三代造林人的努力下,塞罕坝从沙漠到绿洲,从贫瘠荒芜到塞上明珠,造林人用艰苦奋斗的伟大壮举书写了生态中国的最美画卷。 展开更多
关键词 塞罕坝 主旋律电影 美学阐释 影像创作 多维度 特殊含义 话语文化 宏大叙事
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新零售业态下实体书店的营销策略 被引量:6
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作者 黄琼慧 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2021年第4期51-53,共3页
新零售通过改良传统零售方式,打破了线上与线下的渠道边界。新零售聚焦于消费者购买产品的各个环节,逐步应用于餐饮、娱乐、教育、住宿等各行各业,给消费者带来更便捷、更丰富的消费体验。长期以来,实体书店面临着经营成本上升、图书电... 新零售通过改良传统零售方式,打破了线上与线下的渠道边界。新零售聚焦于消费者购买产品的各个环节,逐步应用于餐饮、娱乐、教育、住宿等各行各业,给消费者带来更便捷、更丰富的消费体验。长期以来,实体书店面临着经营成本上升、图书电商兴起以及数字阅读转型等现实困境,尽管大部分实体书店在经营模式、书店职能、场景空间等方面进行了有益尝试,但整体发展水平仍相对滞后。文章通过引入新零售概念,分析新零售业态下实体书店的营销环境和营销策略,为实体书店更好地满足目标读者、提升商业价值、承担公共服务提供理论参考。 展开更多
关键词 新零售 实体书店 市场营销 书店营销
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《对不起,我们错过了你》:小人物叙事中的生命母题阐释
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作者 高树娟 《电影评介》 北大核心 2022年第5期109-112,共4页
电影《对不起,我们错过了你》(Sorry We Missed You),于2019年5月16日在戛纳电影节首映。该片是欧洲电影界的现实主义大师、英国导演肯·洛奇(Ken Loach),这位虽身处耄耋之年思想却依然激进的导演,在进入21世纪以来,继《铁路之歌》(... 电影《对不起,我们错过了你》(Sorry We Missed You),于2019年5月16日在戛纳电影节首映。该片是欧洲电影界的现实主义大师、英国导演肯·洛奇(Ken Loach),这位虽身处耄耋之年思想却依然激进的导演,在进入21世纪以来,继《铁路之歌》(2001)、《自由世界》(2007)、《天使的一份》(2012)、《我是布莱克》(2016)之后,所执导的又一部深切关注英国底层阶级生存状态的“社会问题电影”。 展开更多
关键词 戛纳电影节 底层阶级 生存状态 人物叙事 布莱克 现实主义
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