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对远程教育内部质量保证体系的研究被引量：5: 1; 作者张秀梅丁新《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第5期75-78,共4页; 关键词远程教育内部质量保证体系高校学习动机运行机制教学管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

论教育电视的科学性与艺术性的关系: 2; 作者张勇《中国电化教育》北大核心 1998年第11期39-41,共3页; 关键词教育电视科学性艺术性再现性表现艺术重要关系科学内容情感客观存在实景; 在线阅读下载PDF 职称材料

信息技术环境下新型教学模式课例的摄制被引量：7: 3; 作者齐剑鹏《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第8期45-46,共2页; 本文通过笔者对第五届《小学语文"四结合"教学改革试验研究》优秀课例的评审和分析,从拍摄的指导思想及目的、环境、对象及活动、过程和后期制作五个方面提出了信息技术环境下新型教学模式课例摄制应注意的几个问题。; 关键词信息技术环境教学模式多媒体网络教室小学语文教学教学资源; 在线阅读下载PDF 职称材料

因特网的高效使用及教育技术站点推介被引量：1: 4; 作者张倩苇《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第5期51-53,共3页; 关键词因特网教育技术站点高效使用信息载体网站查询; 在线阅读下载PDF 职称材料

加强电视教材编制能力的培养被引量：1: 5; 作者徐福荫《电化教育研究》北大核心 1994年第1期33-36,4,共5页; 加强电视教材编制能力的培养徐福荫（广州华南师范大学电教系·５１０６３１）一、增加电视教材稿本写作训练写作是一种能力。为了让学生将电视教材文字稿本和分镜头稿本的写作基本知识转化为写作能力，除了理论讲授、写作示范、典... 展开更多; 关键词电视教材制作电视节目制作编制能力教育实习文字稿本电视台教材编制制作实践设计与制作制作电视教材; 在线阅读下载PDF 职称材料

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