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志愿者培训:医学生医学人文素质培养的实践途径
被引量：
7
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作者
叶稳安
周智美
梁挺
《医学与哲学（A）》
北大核心
2016年第10期85-87,共3页
选取100名大二和大三临床医学专业本科生参加导诊服务、医疗实践观摩、健康调查、健康宣传、模拟训练、医疗纠纷案例分析等医院志愿者培训活动,采取讨论和反思等手段,对医学生进行人文素质培养。结果显示,参与志愿者培训医学生对生物心...
选取100名大二和大三临床医学专业本科生参加导诊服务、医疗实践观摩、健康调查、健康宣传、模拟训练、医疗纠纷案例分析等医院志愿者培训活动,采取讨论和反思等手段,对医学生进行人文素质培养。结果显示,参与志愿者培训医学生对生物心理社会医学模式、医学照料、医患沟通能力的自我评估等的认同度较高,并更多参与撰写医学人文研究文献或发表学术论文。证实了此培养模式能提高医学生医学人文素质水平。
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关键词
医学生
志愿者
医学人文素质
第二课堂教学
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职称材料
题名
志愿者培训:医学生医学人文素质培养的实践途径
被引量：
7
1
作者
叶稳安
周智美
梁挺
机构
广州医科大学
护理
学院
广州医科大学
附属
第二
医院放射科
广州医科大学第二临床学院学生科
出处
《医学与哲学（A）》
北大核心
2016年第10期85-87,共3页
基金
2012年教育部人文社会科学研究专项任务项目
项目编号:12JDSZ3075
+1 种基金
2012年广东省高等学校思想政治教育课题
项目编号:2012ZY045
文摘
选取100名大二和大三临床医学专业本科生参加导诊服务、医疗实践观摩、健康调查、健康宣传、模拟训练、医疗纠纷案例分析等医院志愿者培训活动,采取讨论和反思等手段,对医学生进行人文素质培养。结果显示,参与志愿者培训医学生对生物心理社会医学模式、医学照料、医患沟通能力的自我评估等的认同度较高,并更多参与撰写医学人文研究文献或发表学术论文。证实了此培养模式能提高医学生医学人文素质水平。
关键词
医学生
志愿者
医学人文素质
第二课堂教学
Keywords
medical student, volunteer, medical humanistic quality, extra-curricular training
分类号
R-05 [医药卫生]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
志愿者培训:医学生医学人文素质培养的实践途径
叶稳安
周智美
梁挺
《医学与哲学（A）》
北大核心
2016
7
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