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题名基于任务驱动的生命体征护理教学设计与实施
被引量：3
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作者
钱耀荣
黄秋杏
宋文娟
林晓珊
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机构
广州医学院护理学院基础护理教研室
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出处
《护理学杂志》
2011年第18期72-74,共3页
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文摘
以教师设计"任务",学生完成"任务"以及"任务评价"为线索,阐述了任务驱动教学法在基础护理技术"生命体征测量"的设计与实施方法,以期提高基础护理学教学效果,促使学生达到知识目标、技能目标和素质目标综合培养要求。
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关键词
护理技术
基础护理学
任务驱动教学法
阑尾炎
生命体征
测量
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分类号
R472
[医药卫生—护理学]
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名对大白兔行空气加压输液的实验观察
被引量：2
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作者
冯晓瑜
何甘霖
陈美珠
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机构
广州医学院护理学院
广州医学院第二临床学院
广州医学院护理学院护理教研室
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出处
《护理学杂志》
2008年第5期43-44,共2页
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文摘
目的探讨不同空气加压量时空气进入血管的时间差异及对不同机体状态(失血与未失血)的影响。方法将8只大白兔分为失血组(实验前放血50ml)和非失血组各4只。两组均于输入5%葡萄糖氯化钠注射液50ml时,分别用注射器向瓶内注入100ml、150ml空气进行加压输液,观察输液过程和机体发生的变化。结果100ml空气加压后空气从莫菲氏管下端到达头皮针的时间非失血组短于失血组。当空气加压量为150ml时,两组空气从莫菲氏管下端到达头皮针的时间均短于100ml。结论失血机体静脉压力升高,使空气进入机体的时间延长。加压空气量增大,产生的压力也随之增大,空气进入机体时间缩短。在空气加压输液操作过程中,加压的空气量及机体的状态都是可变的因素,要准确掌握,专人时刻监测才能确保安全输液。
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关键词
加压输液
大白兔
空气
加压量
失血状态
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分类号
R471
[医药卫生—护理学]
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