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结合医学教育特点,做好德育工作被引量：1: 1; 作者李静娴《广州医学院学报》 1999年第S1期23-24,共2页; 结合医学教育的职业性和实践性特点，开展多种形式的教育活动，将实践环节所蕴含的教育要素渗透到学生身上，使学生的思想、道德、能力在实践中得到提高和升华，是做好德育工作，实现医学教育培养目标，提高学生素质，落实德育实效的重... 展开更多; 关键词医学教育特点德育工作; 在线阅读下载PDF 职称材料

加强素质教育的实践与思考: 2; 作者李静娴王彦贤《广州医学院学报》 1998年第6期32-34,共3页; 我院在学习邓小平教育理论，加强学生素质教育方面做了有效的实践；1、素质教育以德育为先；2、素质教育以专业课程教育为根本；3、推进管理体制改革，实施管教结合；4、加强师资队伍建设，建构全员素质教育模式；5、素质教育以社会实... 展开更多; 关键词素质教育实践思考; 在线阅读下载PDF 职称材料

适应管教结合新机制　突出育人为本的功能: 3; 作者王彦贤李静娴《广州医学院学报》 1998年第6期63-64,72,共3页; 本文从高等教育的基本任务出发，结合我院实行的“管教结合”的实际，针对管理机制转变后，如何继续发挥高校学生工作部的功能，切实加强学生思想政治工作，提高学生综合素质，及时调整工作切入点，以多形式多渠道取代既往的“统一部署... 展开更多; 关键词管教结合育人为本; 在线阅读下载PDF 职称材料