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医学院校学科教育的德育渗透研究 被引量:1
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作者 李亭亭 潘莲侣 强永刚 《广州医学院学报》 1998年第3期39-41,共3页
医学院校教师抓住课堂教学的主渠道,根据学科特色,选准“文与道”的结合点进行德育渗透,是医学模式转变的需要,也是深化教书育人工作的关键。事实上,全方位、多维度的德育渗透研究前景广阔、大有可为,正逐步形成良性循环。学科德... 医学院校教师抓住课堂教学的主渠道,根据学科特色,选准“文与道”的结合点进行德育渗透,是医学模式转变的需要,也是深化教书育人工作的关键。事实上,全方位、多维度的德育渗透研究前景广阔、大有可为,正逐步形成良性循环。学科德育是高校德育系统工程的重要组成部分,也是加强整体素质教育、提高教学质量和教育效益的有力保证。 展开更多
关键词 学科教育 德育渗透 学科德育
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基础医学课程改革探索与实践 被引量:1
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作者 王富强 张雅洁 罗健东 《广州医学院学报》 1999年第S2期55-57,共3页
基础医学课程改革是医学教育改革十分重要的部分。作者在基础医学课程改革实践中,在课程体系、教学内容和教学方法方面作了工作回顾,阐明了工作思路,并提出教学管理与改革需要高素质的领导群体。
关键词 课程改革 探索与实践
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医学新生素质教育探讨
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作者 李亭亭 潘莲侣 强永刚 《广州医学院学报》 1999年第S2期16-18,共3页
本文认为,部系新生教育是医学生素质教育的序曲,应努力奏响这一序曲,激起新生的共鸣,让他们明确医学生素质教育的丰富内涵:医学模式和卫生服务模式的转变呼唤素质教育;思想道德素质是整体素质的根本;文化素质是诸种素质的基础;... 本文认为,部系新生教育是医学生素质教育的序曲,应努力奏响这一序曲,激起新生的共鸣,让他们明确医学生素质教育的丰富内涵:医学模式和卫生服务模式的转变呼唤素质教育;思想道德素质是整体素质的根本;文化素质是诸种素质的基础;业务素质的关键是应变与创新;身心素质是事业成功的保证。从而使新生具备强烈的素质养成意识与自我教育意识,在全面提升自身素质、塑造完美人格的征途上,迈出坚实的第一步。 展开更多
关键词 医学新生 主动参与 素质教育
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地菍多糖MD_1清除活性氧自由基及对人红细胞膜脂质过氧化作用影响的研究 被引量:23
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作者 张超 姚惠珍 +2 位作者 徐兰琴 杨凤仪 方岩雄 《广州医学院学报》 2002年第4期18-20,24,共4页
Objective:To investigate the effects of polysacharide MD 1 on eliminating free radical O -· 2,·OH and anti peroxidation on human erythrocyte membrane. Methods:testing the effect of eliminating O -· 2?&#... Objective:To investigate the effects of polysacharide MD 1 on eliminating free radical O -· 2,·OH and anti peroxidation on human erythrocyte membrane. Methods:testing the effect of eliminating O -· 2?·OH of MD 1 at different concentrations in vitro;testing the influence of MD 1 on peroxidation of free radical of human erythrocyte membrane by fluorescence. Results:Polyssacharide MD 1 could eliminate O -· 2 and·OH(<250 mg/L).compared with the control group( P <0.01). The result also showed that MD 1 could inhibit lipid peroxidation of human erythrocyte membrane,compared with the control group( P <0.01). 展开更多
关键词 地芩多糖 MD1 活性自由基 人红细胞膜 脂质过氧化作用 影响 研究
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以“三个代表”重要思想为指导加强高校党风建设 被引量:1
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作者 张珊莉 《中山大学学报论丛》 2004年第2期291-293,共3页
文章针对党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等方面的问题,结合高校教育实际,阐述加强高校党的作风建设必须按“三个代表”重要思想要求,解放思想,实事求是,与时俱进,开创高校党建工作的新局面。
关键词 “三个代表” 高校 党风建设
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学生教育管理工作探索与实践
6
作者 王富强 潘莲侣 游志红 《广州医学院学报》 1998年第3期37-38,44,共3页
关键词 学生教育 探索与实践 教育管理工作 医学教研室 全面素质教育 教书育人 组织胚胎学 学生工作 教师与学生 专业课教学
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以邓小平理论指导高校青年教师的思想政治工作
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作者 张超 《广州医学院学报》 1999年第S2期8-10,共3页
本文从目前高校青年教师思想政治状况中存在的问题出发,论述了加强青年的思想政治建设的重要性和现实意义,同时进一步提出,加强青年教师思想工作,必须以邓小平理论为指导。
关键词 青年教师 思想政治工作 邓小平理论
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略论高校师德建设的双重约束机制
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作者 程翠英 《广州医学院学报》 1998年第6期13-15,共3页
社会转型期对高校师德建设提出了挑战和更高的要求。笔者认为,加强高校教师师德建设,提高师德素质和师德水平,关键在于建立和完个套切实可行的双重约束机制。要以师德教育为基础,以师德规范房例为保证,二者有机结合,才能把高校师... 社会转型期对高校师德建设提出了挑战和更高的要求。笔者认为,加强高校教师师德建设,提高师德素质和师德水平,关键在于建立和完个套切实可行的双重约束机制。要以师德教育为基础,以师德规范房例为保证,二者有机结合,才能把高校师德建设落到实处,抓出成效。 展开更多
关键词 师德建设 双重约束机制
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发挥职称激励作用 加强师资队伍建设
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作者 胡丽娟 程翠英 王富强 《广州医学院学报》 1998年第6期70-72,共3页
本文通过对基础医学部近几年来晋升职称人员情况的分析,发现问题,充分运用职称晋升的激励作用,采取了一系列积极有效的措施:开展职称晋升预测工作;有计划地做好教师和教辅人员的继续教育工作;开展教学研究,提高教学质量;鼓励教... 本文通过对基础医学部近几年来晋升职称人员情况的分析,发现问题,充分运用职称晋升的激励作用,采取了一系列积极有效的措施:开展职称晋升预测工作;有计划地做好教师和教辅人员的继续教育工作;开展教学研究,提高教学质量;鼓励教师积极开展科研工作;立足培养。适度引进,有力地推进了基础部教学,科研和师培工作的全面发展。 展开更多
关键词 职称 激励 师资培养
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