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本院学生导致运动损伤的心理因素分析
被引量：
13
1
作者
曾芊
曾琳娜
郭惠先
《广州体育学院学报》
CSSCI
1994年第1期58-61,共4页
对本院学生运动损伤的心理因素进行问卷调查和面访和初步分析。结果表明。体育学院学生运动损伤的心理因素主要是运动项目多，难新动作多，要求严，唯恐不能毕业，心理压力太大所致。建议体育专业学生采取有效心理预防措施，最大限度地...
对本院学生运动损伤的心理因素进行问卷调查和面访和初步分析。结果表明。体育学院学生运动损伤的心理因素主要是运动项目多，难新动作多，要求严，唯恐不能毕业，心理压力太大所致。建议体育专业学生采取有效心理预防措施，最大限度地减少运动损伤的发生。
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关键词
运动损伤
心理因素
体育学院学生
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职称材料
题名
本院学生导致运动损伤的心理因素分析
被引量：
13
1
作者
曾芊
曾琳娜
郭惠先
机构
广州体育学院
运动
心理
教研室
广州体育学院
运动
心理
门诊部
广州体育学院运动心理足球教研室
出处
《广州体育学院学报》
CSSCI
1994年第1期58-61,共4页
文摘
对本院学生运动损伤的心理因素进行问卷调查和面访和初步分析。结果表明。体育学院学生运动损伤的心理因素主要是运动项目多，难新动作多，要求严，唯恐不能毕业，心理压力太大所致。建议体育专业学生采取有效心理预防措施，最大限度地减少运动损伤的发生。
关键词
运动损伤
心理因素
体育学院学生
分类号
G804 [文化科学—运动人体科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
本院学生导致运动损伤的心理因素分析
曾芊
曾琳娜
郭惠先
《广州体育学院学报》
CSSCI
1994
13
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