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法治角度下的高校实验室安全责任研究
被引量：
8
1
作者
张文妙韵
麦景欣
+2 位作者
郭锡全
陈昭喜
林淼枬
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2022年第12期229-233,共5页
为明确和落实实验室安全责任、保障实验室安全、发挥法治理念在实验室安全治理能力现代化中的积极意义,该文解读了《民法典》《安全生产法》《教育法》《刑法》等法律法规及司法解释中与实验室安全有关的规定,分析了实验室安全责任中涉...
为明确和落实实验室安全责任、保障实验室安全、发挥法治理念在实验室安全治理能力现代化中的积极意义,该文解读了《民法典》《安全生产法》《教育法》《刑法》等法律法规及司法解释中与实验室安全有关的规定,分析了实验室安全责任中涉及的行为主体、各主体间的法律关系、各自的权力义务和责任,并结合典型实验室安全事故案例探讨了实验室安全涉及的民事、行政、刑事责任,以期为构建高校实验室安全责任体系和完善管理制度提供参考。
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关键词
实验室安全
法治
责任
安全生产法
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职称材料
临床专业硕士培养模式下“3+1”临床实验平台建设思考
被引量：
3
2
作者
李思怡
潘华峰
+3 位作者
叶晓宪
邱灼雄
林钟宇
赵金媛
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2018年第3期254-256,共3页
当前"四证合一"临床专业硕士培养模式下临床专业硕士科研能力相对较弱,导致临床专业硕士普遍存在科研能力、时间、方法、平台不足。针对临床专业硕士以上科研短板,提出企业资产与高校资源结合、企业研发与高校科研结合、实践...
当前"四证合一"临床专业硕士培养模式下临床专业硕士科研能力相对较弱,导致临床专业硕士普遍存在科研能力、时间、方法、平台不足。针对临床专业硕士以上科研短板,提出企业资产与高校资源结合、企业研发与高校科研结合、实践基地与创新基地结合三合共建实验平台(即"3")以及"互联网+科研"交流平台(即"1")临床实验平台的建设,为培养创新型临床医学人才提出有意义的建议。
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关键词
临床专业硕士
临床实验平台
培养模式
研究生
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职称材料
高校大型仪器设备共享创新平台建设探究
被引量：
17
3
作者
叶晓宪
谢莺燕
+3 位作者
邱灼雄
严艳
王巧萍
潘华峰
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2016年第9期285-288,共4页
大型仪器设备共享平台是高校实验室建设的主流,既可高效整合资源,同时提高实验教学水平,提升高等教育质量。2015年,广东省提出未来3年建设高水平大学助推实施创新驱动发展战略,高水平大学建设成为加快发展高等教育的重要内容,大型仪器...
大型仪器设备共享平台是高校实验室建设的主流,既可高效整合资源,同时提高实验教学水平,提升高等教育质量。2015年,广东省提出未来3年建设高水平大学助推实施创新驱动发展战略,高水平大学建设成为加快发展高等教育的重要内容,大型仪器设备共享平台作为条件支撑建设发挥重要作用。本文总结当前高校大型仪器设备共享平台运行的难题,并分析广东建设高水平大学契机下共享创新平台的投入、办学、管理体制改革,探讨构建"大平台,多资源,共运作"的共享平台运作模式,为培养高质量的创新性人才,促进高校共享平台的可持续发展。
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关键词
共享平台
大型仪器设备
创新
高水平大学
资源整合
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职称材料
题名
法治角度下的高校实验室安全责任研究
被引量：
8
1
作者
张文妙韵
麦景欣
郭锡全
陈昭喜
林淼枬
机构
广州中医药大学
医学信息工程学院
广东越启兰律师事务所
广州中医药大学资产与实验室管理处
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2022年第12期229-233,共5页
文摘
为明确和落实实验室安全责任、保障实验室安全、发挥法治理念在实验室安全治理能力现代化中的积极意义,该文解读了《民法典》《安全生产法》《教育法》《刑法》等法律法规及司法解释中与实验室安全有关的规定,分析了实验室安全责任中涉及的行为主体、各主体间的法律关系、各自的权力义务和责任,并结合典型实验室安全事故案例探讨了实验室安全涉及的民事、行政、刑事责任,以期为构建高校实验室安全责任体系和完善管理制度提供参考。
关键词
实验室安全
法治
责任
安全生产法
Keywords
laboratory safety
law
responsibility
Work Safety Law
分类号
X931 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
临床专业硕士培养模式下“3+1”临床实验平台建设思考
被引量：
3
2
作者
李思怡
潘华峰
叶晓宪
邱灼雄
林钟宇
赵金媛
机构
广州中医药大学
脾胃研究所
广州中医药大学
经济
管理
学院
广州中医药大学资产与实验室管理处
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2018年第3期254-256,共3页
基金
中国高等教育学会高等教育科学研究"十三五"教育科学规划课题2016年度实验室管理专项一般课题(16SY008)
2014年度广东省教育教学成果基金资助项目(粤教高函[2015]72号)
+2 种基金
2015年度广东省高等教育教学改革基金资助项目(粤教高函[2015]173号)
广州中医药大学2015年教育科学研究课题(201407)
广州中医药大学2015年度校级高等教育教学改革基金项目(广中医教[2015]43号)
文摘
当前"四证合一"临床专业硕士培养模式下临床专业硕士科研能力相对较弱,导致临床专业硕士普遍存在科研能力、时间、方法、平台不足。针对临床专业硕士以上科研短板,提出企业资产与高校资源结合、企业研发与高校科研结合、实践基地与创新基地结合三合共建实验平台(即"3")以及"互联网+科研"交流平台(即"1")临床实验平台的建设,为培养创新型临床医学人才提出有意义的建议。
关键词
临床专业硕士
临床实验平台
培养模式
研究生
Keywords
master of clinical medicine
clinical laboratory platform
training mode
postgraduate students
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校大型仪器设备共享创新平台建设探究
被引量：
17
3
作者
叶晓宪
谢莺燕
邱灼雄
严艳
王巧萍
潘华峰
机构
广州中医药大学
经济与
管理
学院
广州中医药大学资产与实验室管理处
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2016年第9期285-288,共4页
基金
2014年度广东省教育教学成果基金资助项目(粤教高函〔2015〕72号)
2015年度广东省高等教育教学改革基金资助项目(粤教高函〔2015〕173号)
+1 种基金
广州中医药大学2015年教育科学研究课题(广中医教〔2015〕43号)
广州中医药大学2015年度校级高等教育教学改革基金资助项目(GZY201501)
文摘
大型仪器设备共享平台是高校实验室建设的主流,既可高效整合资源,同时提高实验教学水平,提升高等教育质量。2015年,广东省提出未来3年建设高水平大学助推实施创新驱动发展战略,高水平大学建设成为加快发展高等教育的重要内容,大型仪器设备共享平台作为条件支撑建设发挥重要作用。本文总结当前高校大型仪器设备共享平台运行的难题,并分析广东建设高水平大学契机下共享创新平台的投入、办学、管理体制改革,探讨构建"大平台,多资源,共运作"的共享平台运作模式,为培养高质量的创新性人才,促进高校共享平台的可持续发展。
关键词
共享平台
大型仪器设备
创新
高水平大学
资源整合
Keywords
sharing platform
large-scale instruments and equipment
innovation
high-level universities
resources integration
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
法治角度下的高校实验室安全责任研究
张文妙韵
麦景欣
郭锡全
陈昭喜
林淼枬
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2022
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
临床专业硕士培养模式下“3+1”临床实验平台建设思考
李思怡
潘华峰
叶晓宪
邱灼雄
林钟宇
赵金媛
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2018
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
高校大型仪器设备共享创新平台建设探究
叶晓宪
谢莺燕
邱灼雄
严艳
王巧萍
潘华峰
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2016
17
在线阅读
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职称材料
已选择
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