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“2+1”人才培养模式下高职药学类学生顶岗实习初探被引量：8: 1; 作者陈毓宏《黑龙江生态工程职业学院学报》 2009年第1期129-131,共3页; "2+1"人才培养模式是一种因为能培养出适合社会需求的高素质技能型人才而受到广泛重视和推广的高等职业教育人才培养模式。搞好校外顶岗实习是推行好"2+1"人才培养模式的关键。当前在"2+1"人才培养模式... 展开更多; 关键词药学校外顶岗实习指导管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

微流控芯片测定盐酸金刚烷胺片中的盐酸金刚烷胺被引量：16: 2; 作者蔡自由李永冲 +1 位作者童艳丽陈缵光《分析测试学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第4期453-456,共4页; 建立了微流控芯片非接触电导检测片剂中盐酸金刚烷胺的分析方法。对缓冲液和添加剂的种类及浓度、分离电压、进样时间等进行了优化。实验采用1 mmol/L HAc+2 mmol/L NaAc(pH 4.5)+0.1 mmol/LSDS的缓冲体系,于2.00 kV的分离电压下进样10... 展开更多; 关键词微流控芯片非接触电导检测盐酸金刚烷胺测定; 在线阅读下载PDF 职称材料

微流控芯片对盐酸利多卡因注射液中盐酸利多卡因的测定被引量：9: 3; 作者李永冲蔡自由 +1 位作者王充陈缵光《分析测试学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第8期864-866,870,共4页; 建立了微流控芯片非接触电导检测法测定盐酸利多卡因注射液中盐酸利多卡因含量的方法。探讨了缓冲液种类和浓度、添加剂种类和浓度、分离电压和进样时间等因素对分离检测的影响。优化并选择1．0mmol／LHAc-2．0mmol／LNaAc（pH4．5）为... 展开更多; 关键词微流控芯片非接触电导检测盐酸利多卡因测定; 在线阅读下载PDF 职称材料

[Ru(phen)_2(H_2biim)](PF_6)_2配合物与阴离子的选择性作用被引量：5: 4; 作者崔英叶保辉 +1 位作者牛艳丽钟永瑞《高等学校化学学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2010年第9期1706-1711,共6页; 研究了[Ru(phen)2(H2biim)](PF6)2(1)与各种阴离子之间的选择性作用,发现配合物1与Cl-,Br-,I-,NO3-,HSO4-和H2PO4-阴离子之间存在氢键作用.OAc-阴离子与配合物1作用,由于强的氢键作用使H2biim上的一个H转移到OAc-上,使配合物1脱去一个质... 展开更多; 关键词阴离子识别氢键质子转移; 在线阅读下载PDF 职称材料

药物检验技术实验的多媒体教学方法探究被引量：4: 5; 作者刘浩王金香 +1 位作者黄艳萍梁颖《实验室研究与探索》 CAS 2008年第6期162-164,共3页; 基于广东药职院药物检验技术精品课程的建设,分析了药物检验技术实验的特点和多媒体教学的优势,对药物检验技术实验中使用多媒体(包括录像)教学的情况进行了探究,提出应充分利用多媒体教学形象、直观、包含信息量大的特点,帮助学生快速... 展开更多; 关键词药物检验技术多媒体精品课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

[Ru(phen)_2(H_2bbim)](PF_6)_2配合物的阴离子识别研究被引量：2: 6; 作者崔英叶保辉 +2 位作者陈任宏牛艳丽钟永瑞《无机化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2011年第4期725-730,共6页; 利用紫外-可见吸收光谱和核磁研究了[Ru(phen)2(H2bbim)](PF6)2配合物与Cl-,Br-,I-,NO3-,HSO4-,H2PO4-,OAc-和F-离子之间的作用。结果表明OAc-和F-可以使该配合物苯并联咪唑上的质子逐步脱去,相应的溶液颜色由黄色变为橙棕色,最后变为... 展开更多; 关键词阴离子识别去质子氢键; 在线阅读下载PDF 职称材料

提升高职学生求职综合能力的思考: 7; 作者陈毓宏田东山许意平《黑龙江生态工程职业学院学报》 2010年第5期74-76,共3页; 求职综合能力是大学生就业能力的基础和关键。当前大学生在求职就业方面存在四方面的问题,其求职综合能力亟待进一步提升。必须通过加强职业指导教育来提升大学生的求职综合能力。搞好大学生职业指导教育,必须努力做好六方面的工作。期... 展开更多; 关键词高职求职综合能力职业指导教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学生网络交往行为的特点与德育创新: 8; 作者田东山陈毓宏《黑龙江生态工程职业学院学报》 2011年第4期84-86,共3页; 网络的出现使大学生的交往行为出现交往角色虚拟化、交往地位平等化、交往领域全球化、交往方式间接化等新的特点。通过对交往行为进行价值评判,在主体性德育的培育中探索促进大学生网络交往行为发展的思路。; 关键词大学生网络交往德育创新; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“2+1”人才培养模式下高职药学类学生顶岗实习初探被引量：8: 1; 作者陈毓宏; 机构广东食品药品职业学院药学系; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2009年第1期129-131,共3页; 文摘 "2+1"人才培养模式是一种因为能培养出适合社会需求的高素质技能型人才而受到广泛重视和推广的高等职业教育人才培养模式。搞好校外顶岗实习是推行好"2+1"人才培养模式的关键。当前在"2+1"人才培养模式下药学类学生校外顶岗实习方面至少存在着三方面的问题。要解决这些问题,必须做好三方面的工作。; 关键词药学校外顶岗实习指导管理; 分类号 R9-4 [医药卫生—药学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名微流控芯片测定盐酸金刚烷胺片中的盐酸金刚烷胺被引量：16: 2; 作者蔡自由李永冲童艳丽陈缵光; 机构广东食品药品职业学院药学系随州职业技术学院医护系中山大学药学院; 出处《分析测试学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第4期453-456,共4页; 基金国家自然科学基金资助项目(20575080和20727006); 文摘建立了微流控芯片非接触电导检测片剂中盐酸金刚烷胺的分析方法。对缓冲液和添加剂的种类及浓度、分离电压、进样时间等进行了优化。实验采用1 mmol/L HAc+2 mmol/L NaAc(pH 4.5)+0.1 mmol/LSDS的缓冲体系,于2.00 kV的分离电压下进样10 s,在1 min内实现了盐酸金刚烷胺的快速检测。优化条件下,盐酸金刚烷胺的线性范围为10～120 mg/L(r=0.999 0),检出限(S/N=3)为0.6 mg/L,加标回收率为97%～98%,相对标准偏差为0.8%～2.2%。方法简便快速,重现性好,适用于盐酸金刚烷胺制剂的快速检测和药品生产质量控制。; 关键词微流控芯片非接触电导检测盐酸金刚烷胺测定; Keywords microfluidic chip contactless conductivity detection amantadine hydrochloride determination; 分类号 O657.1 [理学—分析化学] TQ460.72 [医药卫生—药物分析学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名微流控芯片对盐酸利多卡因注射液中盐酸利多卡因的测定被引量：9: 3; 作者李永冲蔡自由王充陈缵光; 机构广东食品药品职业学院药学系中山大学药学院; 出处《分析测试学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第8期864-866,870,共4页; 基金国家自然科学基金资助项目(20575080 20727006); 文摘建立了微流控芯片非接触电导检测法测定盐酸利多卡因注射液中盐酸利多卡因含量的方法。探讨了缓冲液种类和浓度、添加剂种类和浓度、分离电压和进样时间等因素对分离检测的影响。优化并选择1．0mmol／LHAc-2．0mmol／LNaAc（pH4．5）为缓冲溶液，1％乙醇为添加剂，分离电压为2．4kV，进样时间为10s，2min内可实现盐酸利多卡因的快速检测。在优化实验条件下，盐酸利多卡因的线性范围为20—250mg／L（r=0．996），检出限（SIN=3）可达5．0mg／L，RSD为1．7％，加标回收率为97％-99％。方法简便快速、重复性好，适用于药品生产的质量控制。; 关键词微流控芯片非接触电导检测盐酸利多卡因测定; Keywords microfluidic chip contactless conductivity detection lidocaine hydrochloride determination; 分类号 O657.8 [理学—分析化学] TQ460.72 [医药卫生—药物分析学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名[Ru(phen)_2(H_2biim)](PF_6)_2配合物与阴离子的选择性作用被引量：5: 4; 作者崔英叶保辉牛艳丽钟永瑞; 机构广东食品药品职业学院药学系中山大学化学与化学工程学院; 出处《高等学校化学学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2010年第9期1706-1711,共6页; 基金国家自然科学基金(批准号:20771104 20371052) 广东省医学科学技术研究基金(批准号:B2009040)资助; 文摘研究了[Ru(phen)2(H2biim)](PF6)2(1)与各种阴离子之间的选择性作用,发现配合物1与Cl-,Br-,I-,NO3-,HSO4-和H2PO4-阴离子之间存在氢键作用.OAc-阴离子与配合物1作用,由于强的氢键作用使H2biim上的一个H转移到OAc-上,使配合物1脱去一个质子,形成{[Ru(phen)2(H2biim)](OAc)}结合体,溶液颜色由黄色变为橙棕色.由于F-能形成非常稳定的HF2-,配合物1逐步脱去2个质子,溶液颜色由黄色变为紫色,因此可作为裸眼检测阴离子的识别剂.; 关键词阴离子识别氢键质子转移; Keywords Anion-selected recognition Hydrogen bonding Proton transfer; 分类号 O614.8 [理学—无机化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名药物检验技术实验的多媒体教学方法探究被引量：4: 5; 作者刘浩王金香黄艳萍梁颖; 机构广东食品药品职业学院药学系; 出处《实验室研究与探索》 CAS 2008年第6期162-164,共3页; 文摘基于广东药职院药物检验技术精品课程的建设,分析了药物检验技术实验的特点和多媒体教学的优势,对药物检验技术实验中使用多媒体(包括录像)教学的情况进行了探究,提出应充分利用多媒体教学形象、直观、包含信息量大的特点,帮助学生快速理解药物检验的流程,同时赋予其互动性,特别强调录像教学内容不但包括教师正确的操作演示,还要将学生易犯错误操作添加进去,便于学生快速掌握药物检验技术实验中的要点。多媒体教学使学生在轻松观看中学习操作,有助于培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,从而提高学生的综合素质。; 关键词药物检验技术多媒体精品课程; Keywords drug control technique multi-media elite course; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名[Ru(phen)_2(H_2bbim)](PF_6)_2配合物的阴离子识别研究被引量：2: 6; 作者崔英叶保辉陈任宏牛艳丽钟永瑞; 机构广东食品药品职业学院药学系中山大学化学与化学工程学院; 出处《无机化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2011年第4期725-730,共6页; 基金国家自然科学基金(No.20771104 20371052) 广东省医学科学技术研究基金(No.B2009040)资助项目; 文摘利用紫外-可见吸收光谱和核磁研究了[Ru(phen)2(H2bbim)](PF6)2配合物与Cl-,Br-,I-,NO3-,HSO4-,H2PO4-,OAc-和F-离子之间的作用。结果表明OAc-和F-可以使该配合物苯并联咪唑上的质子逐步脱去,相应的溶液颜色由黄色变为橙棕色,最后变为紫色。因此该配合物可以对阴离子实现目视识别。; 关键词阴离子识别去质子氢键; Keywords anion-selected recognition deprotonation hydrogen bonding; 分类号 O614.8 [理学—无机化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名提升高职学生求职综合能力的思考: 7; 作者陈毓宏田东山许意平; 机构广东食品药品职业学院药学系; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2010年第5期74-76,共3页; 文摘求职综合能力是大学生就业能力的基础和关键。当前大学生在求职就业方面存在四方面的问题,其求职综合能力亟待进一步提升。必须通过加强职业指导教育来提升大学生的求职综合能力。搞好大学生职业指导教育,必须努力做好六方面的工作。期望通过扎实系统的职业指导教育,能够使大学生有效提升求职综合能力,赢得就业竞争,实现就业理想。; 关键词高职求职综合能力职业指导教育; 分类号 S [农业科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学生网络交往行为的特点与德育创新: 8; 作者田东山陈毓宏; 机构广东食品药品职业学院药学系; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2011年第4期84-86,共3页; 文摘网络的出现使大学生的交往行为出现交往角色虚拟化、交往地位平等化、交往领域全球化、交往方式间接化等新的特点。通过对交往行为进行价值评判,在主体性德育的培育中探索促进大学生网络交往行为发展的思路。; 关键词大学生网络交往德育创新; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“2+1”人才培养模式下高职药学类学生顶岗实习初探	陈毓宏	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2009	8	在线阅读下载PDF 职称材料
2	微流控芯片测定盐酸金刚烷胺片中的盐酸金刚烷胺	蔡自由李永冲童艳丽陈缵光	《分析测试学报》 CAS CSCD 北大核心	2011	16	在线阅读下载PDF 职称材料
3	微流控芯片对盐酸利多卡因注射液中盐酸利多卡因的测定	李永冲蔡自由王充陈缵光	《分析测试学报》 CAS CSCD 北大核心	2010	9	在线阅读下载PDF 职称材料
4	[Ru(phen)_2(H_2biim)](PF_6)_2配合物与阴离子的选择性作用	崔英叶保辉牛艳丽钟永瑞	《高等学校化学学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心	2010	5	在线阅读下载PDF 职称材料
5	药物检验技术实验的多媒体教学方法探究	刘浩王金香黄艳萍梁颖	《实验室研究与探索》 CAS	2008	4	在线阅读下载PDF 职称材料
6	[Ru(phen)_2(H_2bbim)](PF_6)_2配合物的阴离子识别研究	崔英叶保辉陈任宏牛艳丽钟永瑞	《无机化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心	2011	2	在线阅读下载PDF 职称材料
7	提升高职学生求职综合能力的思考	陈毓宏田东山许意平	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	大学生网络交往行为的特点与德育创新	田东山陈毓宏	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料