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欧盟高校“慕课”(MOOCs)的现状与发展及对我国高校“慕课”的启示
被引量：
60
1
作者
魏英玲
何高大
《远程教育杂志》
CSSCI
2015年第5期30-37,共8页
"慕课"(MOOCs)目前已成为全球高校争夺国际教育市场的一个热点,引起了各国的高度重视。近年来,欧盟高校联盟对欧盟各高校"慕课"的发展进行了一些调查研究,其研究报告客观地反映了欧盟高校对"慕课"的态度...
"慕课"(MOOCs)目前已成为全球高校争夺国际教育市场的一个热点,引起了各国的高度重视。近年来,欧盟高校联盟对欧盟各高校"慕课"的发展进行了一些调查研究,其研究报告客观地反映了欧盟高校对"慕课"的态度、规模、"慕课"的开设、"慕课"与传统教学、"慕课"的学分认定、"慕课"的语种、"慕课"的发展战略等的研究进展。这些研究,对我国高校"慕课"发展具有一定的借鉴价值。
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关键词
欧盟高校
MOOCs
“慕课”发展
启示
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职称材料
美国《国家教育技术计划》的创新及其启示——基于五轮(1996-2016)教育技术发展规划的比较与分析
被引量：
19
2
作者
王媛媛
何高大
《远程教育杂志》
CSSCI
2016年第2期11-18,共8页
美国教育部公布了2016《国家教育技术计划》(NETP 2016),引发全球教育界尤其是教育技术界的关注。该计划从学习、教学、领导、评价、基础设施五个领域展开阐述,重塑技术在教育中的作用。通过比较美国不同时期五轮国家教育技术发展规划,...
美国教育部公布了2016《国家教育技术计划》(NETP 2016),引发全球教育界尤其是教育技术界的关注。该计划从学习、教学、领导、评价、基础设施五个领域展开阐述,重塑技术在教育中的作用。通过比较美国不同时期五轮国家教育技术发展规划,分析它们不同的侧重点,从而深刻理解美国教育技术发展规划。这不仅有益于我国教育技术界把握世界教育技术动态与热点,而且也为我国教育技术的改革与发展提供了借鉴。
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关键词
教育技术
NETP
2016
教育信息化
分析与借鉴
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职称材料
对高职公共英语教学改革的思考
被引量：
8
3
作者
卢喜文
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2015年第9期160-162,共3页
当前,高职公共英语课程存在培养目标针对性不强,课程设置与学生需求脱节,教学方法不甚合理等问题。应在人本主义学习理论及专门用途英语教学理论的指导下,在培养目标、课程设置、教学方法、评价体系及师资队伍建设等五个方面对高职公共...
当前,高职公共英语课程存在培养目标针对性不强,课程设置与学生需求脱节,教学方法不甚合理等问题。应在人本主义学习理论及专门用途英语教学理论的指导下,在培养目标、课程设置、教学方法、评价体系及师资队伍建设等五个方面对高职公共英语课程进行改革。
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关键词
高职
公共英语
教学改革
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职称材料
题名
欧盟高校“慕课”(MOOCs)的现状与发展及对我国高校“慕课”的启示
被引量：
60
1
作者
魏英玲
何高大
机构
广东青年职业学院外语系
华南农业大学
外
国语
学院
出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2015年第5期30-37,共8页
基金
2014年广东省研究生教育创新计划项目"以培养语言运用能力为核心的研究生英语教学改革研究与实践"(项目编号:2014JGXM-ZD05)
2014年度广东省高等教育教学改革项目"大学英语教学改革机制研究"(项目编号:GDJG20141049)
+1 种基金
2014年度广东省大学英语教学改革重点项目"视觉化在线大学英语学习的认知研究"(项目编号:2014GDB01)
2013年广东省高等教育教学改革项目(质量工程重点项目)"大学英语教学改革面临的困难与对策:课程设置与形成性评价机制的研究"阶段性成果
文摘
"慕课"(MOOCs)目前已成为全球高校争夺国际教育市场的一个热点,引起了各国的高度重视。近年来,欧盟高校联盟对欧盟各高校"慕课"的发展进行了一些调查研究,其研究报告客观地反映了欧盟高校对"慕课"的态度、规模、"慕课"的开设、"慕课"与传统教学、"慕课"的学分认定、"慕课"的语种、"慕课"的发展战略等的研究进展。这些研究,对我国高校"慕课"发展具有一定的借鉴价值。
关键词
欧盟高校
MOOCs
“慕课”发展
启示
Keywords
European University Association
Development of MOOCs
Enlightenment
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
美国《国家教育技术计划》的创新及其启示——基于五轮(1996-2016)教育技术发展规划的比较与分析
被引量：
19
2
作者
王媛媛
何高大
机构
广东青年职业学院外语系
华南农业大学
外
国语
学院
出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2016年第2期11-18,共8页
基金
2014年度广东省研究生教育创新计划立项项目"以培养语言运用能力为核心的研究生英语教学改革研究与实践"(项目编号:2014JGXM-ZD05)
2014年度广东省高等教育教学改革项目"大学英语教学改革机制研究"(项目编号:GDJG20141049)
2016广东高等职业技术教育研究"基于翻转课堂的高职公共英语教学模式的构建与实践"(项目编号:GDGZ14Y114)的阶段性成果
文摘
美国教育部公布了2016《国家教育技术计划》(NETP 2016),引发全球教育界尤其是教育技术界的关注。该计划从学习、教学、领导、评价、基础设施五个领域展开阐述,重塑技术在教育中的作用。通过比较美国不同时期五轮国家教育技术发展规划,分析它们不同的侧重点,从而深刻理解美国教育技术发展规划。这不仅有益于我国教育技术界把握世界教育技术动态与热点,而且也为我国教育技术的改革与发展提供了借鉴。
关键词
教育技术
NETP
2016
教育信息化
分析与借鉴
Keywords
Education technology
NETP 2016
Education informationization
Analysis and inspirations
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
对高职公共英语教学改革的思考
被引量：
8
3
作者
卢喜文
机构
广东青年职业学院外语系
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2015年第9期160-162,共3页
基金
广东省高等职业教育教学改革项目"基于计算机和网络的高职公共英语课程改革"(编号:20120202036)的阶段性成果
文摘
当前,高职公共英语课程存在培养目标针对性不强,课程设置与学生需求脱节,教学方法不甚合理等问题。应在人本主义学习理论及专门用途英语教学理论的指导下,在培养目标、课程设置、教学方法、评价体系及师资队伍建设等五个方面对高职公共英语课程进行改革。
关键词
高职
公共英语
教学改革
Keywords
higher vocational colleges
public English
teaching reform
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
欧盟高校“慕课”(MOOCs)的现状与发展及对我国高校“慕课”的启示
魏英玲
何高大
《远程教育杂志》
CSSCI
2015
60
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
美国《国家教育技术计划》的创新及其启示——基于五轮(1996-2016)教育技术发展规划的比较与分析
王媛媛
何高大
《远程教育杂志》
CSSCI
2016
19
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
对高职公共英语教学改革的思考
卢喜文
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2015
8
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职称材料
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