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题名孰是? 孰非?
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作者
梁中波
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机构
广东阳山中学
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1993年第6期19-19,共1页
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文摘
说:用湿润的醋酸铅[Pb（Ac）<sub>2</sub>]试纸检验硫化氢气体,其离子反应方程式,在众多的参考书籍中流行着以下两种写法: Pb<sup>2+</sup>+2Ac<sup>-</sup>+H<sub>2</sub>S=PbS↓+2HAc（1） Pb（Ac）<sub>2</sub>+H<sub>2</sub>S=PbS↓+2HAc（2）
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关键词
醋酸铅
参考书籍
反应方程式
硫化氢气体
弱电解质
于水
易溶
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名化学选择题的解题思路与技巧
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作者
梁中波
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机构
广东阳山中学
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出处
《教学与管理（中学版）》
1992年第5期59-60,共2页
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文摘
在中学阶段的多级、多类化学考试中,选择题所占的份量都很重。例如,1989～1991年全国高考化学考试中,选择题均占全卷分值的55％。因此,研究和掌握化学选择题的解题思路、方法与技巧,发挥定势思维的积极作用,从而提高解答选择题的速度和准确性,是提高中学化学教学质量、获取优良化学成绩十分重要的一环。本文以近几年的高考题为例,谈谈选择题的解题思路、方法与技巧。定性型化学选择题的解题思路、方法与技巧: 一、识记法所谓“识记法”就是把贮存在大脑记忆之中的知识提取出来,直接用于解题之中的方法。化学知识需要识记的内容很多,主要是有关物质的名称、组成、结构、性质、制法、用途或者化学史、概念、定义的叙述等。识记的方法也很多,有谐音、比喻、组合记忆法等。例1.(1991年全国高考题一、4)下列物质中,可用作冶炼镁的原料的是 A.冰晶石 B.光卤石 C、萤石 D.
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关键词
解题思路
组合记忆法
定势思维
有关物质
高考题
强酸弱碱盐
知识提取
选择项
永久硬度
解题方法
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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