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企业管理者权力、创新投资与技术积累——来自我国A股上市企业的经验证据 被引量:10
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作者 孙菁 王京 +1 位作者 黄鑫 刘睿智 《南开经济研究》 CSSCI 北大核心 2021年第1期122-142,共21页
基于沪深两市A股上市企业的财务数据,本文研究了企业管理者权力与企业技术积累的关系,考察了二者关系的作用机理,并探讨了内外部环境因素对二者关系的边界效应。研究结果表明,企业管理者权力与技术积累效率和规模正相关,在控制了内生性... 基于沪深两市A股上市企业的财务数据,本文研究了企业管理者权力与企业技术积累的关系,考察了二者关系的作用机理,并探讨了内外部环境因素对二者关系的边界效应。研究结果表明,企业管理者权力与技术积累效率和规模正相关,在控制了内生性问题的影响后,该结论依旧稳健;进一步研究发现,技术创新投资是企业管理者权力影响企业技术积累的中介变量;股权结构和企业税负会产生边界效应,当股权集中度和企业税负水平较低时,企业管理者权力与企业技术积累的正向关系更显著。本研究可以为中国企业的组织权力安排和技术投资决策提供有益参考。 展开更多
关键词 技术积累 企业管理者权力 创新投入 边界效应
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资质过剩感知与员工内部创业的曲线关系及作用机制研究 被引量:15
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作者 张建平 刘善仕 李焕荣 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2020年第6期861-870,共10页
以自我调节理论为基础,利用从16家科技型企业收回的266份两阶段调研数据,探讨了资质过剩感知与员工内部创业的关系,并考察了内部创业自我效能的中介作用及特质调节定向的调节作用。研究表明:资质过剩感知对内部创业自我效能存在倒U形影... 以自我调节理论为基础,利用从16家科技型企业收回的266份两阶段调研数据,探讨了资质过剩感知与员工内部创业的关系,并考察了内部创业自我效能的中介作用及特质调节定向的调节作用。研究表明:资质过剩感知对内部创业自我效能存在倒U形影响,并通过内部创业自我效能对员工内部创业产生倒U形影响;特质调节定向调节了资质过剩感知与内部创业自我效能的关系,以及资质过剩感知通过内部创业自我效能间接影响员工内部创业的关系。具体而言,特质调节定向属防御定向主导时,资质过剩感知通过内部创业自我效能对员工内部创业的间接曲线效应更强;特质调节定向属促进定向主导时,上述间接曲线效应较弱。 展开更多
关键词 资质过剩感知 员工内部创业 内部创业自我效能 特质调节定向 曲线关系
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领导授权赋能与领导有效性的关系:基于元分析的检验 被引量:15
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作者 张建平 林澍倩 +2 位作者 刘善仕 张亚 李焕荣 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第9期1576-1598,共23页
基于183项实证研究,采用元分析法综合考察了领导授权赋能与领导有效性的关系,包括个体工作态度与绩效(145个样本,50509名员工)、团队绩效(47个样本,4856个团队)和组织绩效(9个样本,1090家企业)。结果表明:领导授权赋能与工作满意度、组... 基于183项实证研究,采用元分析法综合考察了领导授权赋能与领导有效性的关系,包括个体工作态度与绩效(145个样本,50509名员工)、团队绩效(47个样本,4856个团队)和组织绩效(9个样本,1090家企业)。结果表明:领导授权赋能与工作满意度、组织承诺和主观幸福感显著正相关,与离职倾向、倦怠&压力显著负相关,与个体(团队)绩效及其各维度显著正相关,与反生产行为显著负相关,但与组织绩效的正向关系不显著。其中,主观幸福感、团队绩效、团队任务绩效的样本文献可能存在出版偏倚,其元分析结果很可能被高估。在东西方差异上,领导授权赋能与个体(团队)绩效、个体(团队)任务绩效的相关性均属东亚样本更强、欧美样本更弱,而与个体(团队)创新绩效、个体(团队)关系绩效之间无显著差异。然而,团队创新绩效的欧美样本和团队关系绩效的东亚样本仅1份,故其东西方比较结果可能存在不稳定及不可靠性。此外,领导授权赋能的量表、数据类型显著调节了领导授权赋能与个体绩效的关系,行业类型的调节效应不显著。研究结果为领导授权赋能与领导有效性的研究给出了新的阶段性定论。 展开更多
关键词 领导授权赋能 领导有效性 元分析 调节效应
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信息化背景下经济管理发展趋势及路径研究 被引量:2
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作者 万强 严复淇 《金融与经济》 北大核心 2020年第8期I0001-I0001,共1页
改革开放以来,我国社会经济发展迅速,产业结构逐步进入重要转型时期,经济与管理类专业人才市场需求激增。但长期以来,为有效支撑我国城市化及工业化进程,我国高等教育院校教育模式侧重于培养技术型人才。当前,高等院校技术型学生知识面... 改革开放以来,我国社会经济发展迅速,产业结构逐步进入重要转型时期,经济与管理类专业人才市场需求激增。但长期以来,为有效支撑我国城市化及工业化进程,我国高等教育院校教育模式侧重于培养技术型人才。当前,高等院校技术型学生知识面受限,虽然掌握了过硬的技术能力,但在市场创新、团队有效协同以及经济与管理思维方面能力不足,无法在日后的工作中有效整合经济、管理与技术等要素以创造最大化价值。 展开更多
关键词 技术型人才 我国高等教育 社会经济发展 人才市场需求 路径研究 产业结构 管理发展趋势 高等院校
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