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大数据背景下的公安专业实验实训教学改革研究——以广东警官学院为例 被引量:9
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作者 房汉平 黄间华 +1 位作者 丘志馨 刘向武 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第2期48-51,共4页
公安大数据战略背景下,公安院校利用自身的资源条件和公安警务工作优势,开展校局、校企、校校合作,整合数据资源建设大数据警务实训平台,探索公安专业实验实训教学改革的思路和途径,对公安专业实验实训教学存在的问题进行分析并提出解... 公安大数据战略背景下,公安院校利用自身的资源条件和公安警务工作优势,开展校局、校企、校校合作,整合数据资源建设大数据警务实训平台,探索公安专业实验实训教学改革的思路和途径,对公安专业实验实训教学存在的问题进行分析并提出解决问题的对策,通过构建平台,改革实验实训教学模式、内容和方法,提升教学质量和水平,从而有效地推进现代信息化警务人才培养,更好地服务公安大数据战略和公安智慧新警务战略实施,增强公安院校服务平安社会建设功能。 展开更多
关键词 大数据 警务实训 平台建设 教学改革
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信息化警务实验实训协同管理平台构建与实践 被引量:2
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作者 房汉平 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第11期261-265,共5页
公安院校具有鲜明的行业特色和自身的特殊需求,受其专业设置特点和办学规模所限,资源共享和集权式管理是目前公安院校警务实验实训教学管理的主要模式.管理规模大、事务复杂、专业多样化,这些带来诸如效率不高、课程冲突、共享实现困难... 公安院校具有鲜明的行业特色和自身的特殊需求,受其专业设置特点和办学规模所限,资源共享和集权式管理是目前公安院校警务实验实训教学管理的主要模式.管理规模大、事务复杂、专业多样化,这些带来诸如效率不高、课程冲突、共享实现困难等问题.从系统性解决问题出发,结合现代科技发展应用,提出利用网络信息技术和大数据强化警务实验实训教学管理的思路,对如何构建信息化警务实验实训协同管理平台提出具体建设思路和功能需求,探索协同管理平台的实践应用,以期实现警务实验实训教学的统一管理,实现资源数据的互通和事务的协同,从而提高警务实验实训教学管理的效能和水平,有效推进智慧新警务引领下公安专门人才培养. 展开更多
关键词 信息化 警务实验实训 协同管理 实践应用
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基于大数据的公安警务实训共享平台构建与运用 被引量:7
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作者 房汉平 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第11期171-175,197,共6页
结合警官学院实际情况,利用大数据技术优势和公安警务技术特色,对现有应用于公安专业教学系统的数据进行合理整合与分析,构建一个大数据实训共享平台,解决目前掌握大数据应用于公安警务工作的高科技技术人才短缺的问题,培养一批高素质... 结合警官学院实际情况,利用大数据技术优势和公安警务技术特色,对现有应用于公安专业教学系统的数据进行合理整合与分析,构建一个大数据实训共享平台,解决目前掌握大数据应用于公安警务工作的高科技技术人才短缺的问题,培养一批高素质的刑侦人才,利用大数据技术进行刑事侦查。学生在该平台上可快速掌握公安警务能力,加深对理论与实践的感性认识,实训共享平台在应用中取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 大数据 警务实训平台 资源共享 科技强警
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电化学沉积铜显现潜在手印的综合化学实验 被引量:3
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作者 姚坤满 李泽莹 +1 位作者 武晓琳 莫冬传 《电镀与精饰》 CAS 北大核心 2024年第1期105-111,共7页
设计了一种利用手印油脂的绝缘性,使用电化学沉积法显现金属表面上潜在手印的综合化学实验。通过控制变量法探究电流密度和电荷量对手印显现效果的影响,使用ImageJ软件测出纹线的灰度值分布用于评价显现质量,利用扫描电子显微镜和能量色... 设计了一种利用手印油脂的绝缘性,使用电化学沉积法显现金属表面上潜在手印的综合化学实验。通过控制变量法探究电流密度和电荷量对手印显现效果的影响,使用ImageJ软件测出纹线的灰度值分布用于评价显现质量,利用扫描电子显微镜和能量色散X射线光谱分析沉积层的结构和元素组成。该实验采用以电化学专业知识为基础的研究型教学模式,致力于培养学生的科学思维和科研能力。教学过程中以学生为中心,教师提供指导和点拨,调动学生的实验积极性,发掘学生的创新潜力,培养高素质的刑事科学技术人才,实现科技兴警。 展开更多
关键词 实验教学 电化学 手印显现 刑事科学技术 创新思维
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基于MR技术的犯罪现场勘查实训系统 被引量:3
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作者 黄间华 房汉平 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第12期165-169,共5页
混合现实(MR)技术是虚拟现实(VR)技术的进一步发展,通过在现实场景呈现虚拟场景信息,在现实世界、虚拟世界和用户之间搭起一个交互反馈的信息回路。建立可靠的MR实训系统应用于教学,可以为学习者带来极佳的交互体验,增强体验的真实感。... 混合现实(MR)技术是虚拟现实(VR)技术的进一步发展,通过在现实场景呈现虚拟场景信息,在现实世界、虚拟世界和用户之间搭起一个交互反馈的信息回路。建立可靠的MR实训系统应用于教学,可以为学习者带来极佳的交互体验,增强体验的真实感。传统的现场勘查实训教学存在一定程度的场景搭建和模拟失真等问题,引入MR技术可以大幅提高实训教学的有效性。目前MR技术还不够成熟完善,在应用中需要正确认识MR技术的局限性,采取有效应对措施,以提高现场勘查实训教学的效果。 展开更多
关键词 MR技术 现场勘查 实训教学
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