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交际法在高职英语教学中的运用探究——评《交际教学法在高职院校英语教学中的应用研究》
被引量：
7
1
作者
黄丽
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019年第4期I0012-I0012,共1页
在现代外语教学改革与创新发展中,高校越来越强调教师英语教学的实用性、实践性和创新性,通过语言教学、文化教学和交际技能教学的综合运用着重培养学生的跨文化交际能力,进而推动英语教学改革的快速发展。其中,张连江撰写的《交际教学...
在现代外语教学改革与创新发展中,高校越来越强调教师英语教学的实用性、实践性和创新性,通过语言教学、文化教学和交际技能教学的综合运用着重培养学生的跨文化交际能力,进而推动英语教学改革的快速发展。其中,张连江撰写的《交际教学法在高职院校英语教学中的应用研究》一书基于现代英语教学改革与创新的时代背景深入地探讨了交际教学法在高职院校英语教学中的应用价值和应用途径,突显了现代高职英语教育的实践性特征和互动性特征。
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关键词
高职英语教学
交际教学法
高职院校
应用
交际法
英语教学改革
跨文化交际能力
实践性特征
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职称材料
题名
交际法在高职英语教学中的运用探究——评《交际教学法在高职院校英语教学中的应用研究》
被引量：
7
1
作者
黄丽
机构
广东茂名职业技术学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019年第4期I0012-I0012,共1页
文摘
在现代外语教学改革与创新发展中,高校越来越强调教师英语教学的实用性、实践性和创新性,通过语言教学、文化教学和交际技能教学的综合运用着重培养学生的跨文化交际能力,进而推动英语教学改革的快速发展。其中,张连江撰写的《交际教学法在高职院校英语教学中的应用研究》一书基于现代英语教学改革与创新的时代背景深入地探讨了交际教学法在高职院校英语教学中的应用价值和应用途径,突显了现代高职英语教育的实践性特征和互动性特征。
关键词
高职英语教学
交际教学法
高职院校
应用
交际法
英语教学改革
跨文化交际能力
实践性特征
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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作者
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1
交际法在高职英语教学中的运用探究——评《交际教学法在高职院校英语教学中的应用研究》
黄丽
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019
7
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