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非遗信宜竹编文化融入包装设计课程的教学研究
被引量：
2
1
作者
周媛媛
王安东
《上海包装》
2024年第2期202-204,共3页
将竹编文化与包装设计课程相结合,能够激发本地传统文化的生命力,使之在现代社会得以活化传承,同时也能够丰富现代设计元素,提升学生创新能力,拓展市场潜力。探讨了非遗竹编文化融入包装设计课程的教学现状、意义和路径,以期对培养具有...
将竹编文化与包装设计课程相结合,能够激发本地传统文化的生命力,使之在现代社会得以活化传承,同时也能够丰富现代设计元素,提升学生创新能力,拓展市场潜力。探讨了非遗竹编文化融入包装设计课程的教学现状、意义和路径,以期对培养具有地域特色和传统文化底蕴的包装设计人才具有重要意义。
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关键词
信宜竹编
包装设计课程
产教融合
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职称材料
《心之所安是为家设计》
2
作者
李彩云
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
2023年第2期I0011-I0011,共1页
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职称材料
题名
非遗信宜竹编文化融入包装设计课程的教学研究
被引量：
2
1
作者
周媛媛
王安东
机构
广东茂名幼儿师范专科学校美术学院
出处
《上海包装》
2024年第2期202-204,共3页
基金
广东茂名幼儿师范专科学校2023年度教育科学“十四五”规划校级课题“乡村振兴背景下非遗竹编文化在高校设计课程中的创新教学研究”(2023GMYSKT24)。
文摘
将竹编文化与包装设计课程相结合,能够激发本地传统文化的生命力,使之在现代社会得以活化传承,同时也能够丰富现代设计元素,提升学生创新能力,拓展市场潜力。探讨了非遗竹编文化融入包装设计课程的教学现状、意义和路径,以期对培养具有地域特色和传统文化底蕴的包装设计人才具有重要意义。
关键词
信宜竹编
包装设计课程
产教融合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《心之所安是为家设计》
2
作者
李彩云
机构
广东茂名幼儿师范专科学校美术学院
出处
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
2023年第2期I0011-I0011,共1页
分类号
I2 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
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1
非遗信宜竹编文化融入包装设计课程的教学研究
周媛媛
王安东
《上海包装》
2024
2
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职称材料
2
《心之所安是为家设计》
李彩云
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
2023
0
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