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新质生产力视角下乡村振兴政策评估的理论框架与优化路径研究
被引量：
1
1
作者
郭祎
李胜超
《山西农经》
2024年第15期136-141,共6页
党的二十大报告指出,全面推进乡村振兴是全面建设社会主义现代化国家的重大任务。科学评估乡村振兴政策实施效果,对于提升政策供给的精准性和有效性具有重要意义。立足新质生产力视角,系统梳理了国内外研究进展,采用德尔菲法和层次分析...
党的二十大报告指出,全面推进乡村振兴是全面建设社会主义现代化国家的重大任务。科学评估乡村振兴政策实施效果,对于提升政策供给的精准性和有效性具有重要意义。立足新质生产力视角,系统梳理了国内外研究进展,采用德尔菲法和层次分析法相结合的方式,邀请不同领域专家对乡村振兴政策评估指标体系进行了三轮咨询论证,从组织性生产力、科技创新生产力、人才驱动生产力、系统集成生产力四个维度,构建了包含4个一级指标、15个二级指标的评估指标体系。在理论层面,该体系丰富和发展了马克思主义生产力理论,体现了将创新作为第一动力的鲜明导向,彰显了与新发展理念的内在契合;在实践层面,该体系立足乡村振兴的系统性、整体性特点,兼顾了政策实施的经济、社会、生态、文化等多重绩效,为科学评判乡村振兴政策实施效果、找准深化改革发力点提供了新的分析框架。此外,还基于评估指标体系,有针对性地提出了优化乡村振兴政策供给的建议,以期为加快农业农村现代化、推进乡村全面振兴提供决策参考。
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关键词
乡村振兴
政策评估
新质生产力
德尔菲法
评估指标体系
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职称材料
高职院校行政人员专业能力评价指标体系构建
被引量：
7
2
作者
胡俊杰
黄茂勇
《当代职业教育》
2022年第2期103-112,共10页
行政人员在高职院校中发挥着重要作用,科学制订高职院校行政人员专业能力评价指标体系是深化新时代教育评价改革的应有之义。基于高职院校行政人员专业能力研究的相关文献资料,采取修正式德尔菲法初步构建高职院校基层行政人员专业能力...
行政人员在高职院校中发挥着重要作用,科学制订高职院校行政人员专业能力评价指标体系是深化新时代教育评价改革的应有之义。基于高职院校行政人员专业能力研究的相关文献资料,采取修正式德尔菲法初步构建高职院校基层行政人员专业能力评价指标体系,形成了高职院校行政人员专业能力指标体系(修订版),包括准则层专业素养、专业知识、专业技能、专业态度4个要素和指标层17项要素;运用决策试验和评价试验法来确定评价指标之间的影响关系,确定原因度最高的5项指标为文化素养、管理知识、学习思考能力、政治素养和业务知识,其中业务知识为核心指标;原因度最低的5项指标为服务意识、创新意识、责任意识、行政管理能力和团队协作能力,其中行政管理能力为核心指标。最后,通过网络层次分析法得出各评价指标的权重及优先次序,以百分制的形式赋予各评价指标相应的分值,并对指标层各指标内容做出具体释义,从而构建起高职院校行政人员专业能力评价指标体系。该评价指标体系在高职院校行政人员建设选才、用才和育才方面发挥着重要作用。
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关键词
高职院校
行政人员
专业能力
评价指标体系
教育评价
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职称材料
潮汕“浮油豆干”及其文化内涵探略
3
作者
陈非
《餐饮世界》
2019年第3期54-57,共4页
中国是大豆的故乡,是豆腐的发源地,豆制品有千百种。如果中国要选一个'国菜',那应该就是豆腐。潮汕以美食著称,其中普宁等地的豆干,制作讲究,配方中含薯粉和黄栀,烹饪后香气独特而且颜色金黄,还具有清热凉血等保健效果。油炸(浮...
中国是大豆的故乡,是豆腐的发源地,豆制品有千百种。如果中国要选一个'国菜',那应该就是豆腐。潮汕以美食著称,其中普宁等地的豆干,制作讲究,配方中含薯粉和黄栀,烹饪后香气独特而且颜色金黄,还具有清热凉血等保健效果。油炸(浮油)的豆干造型特别,有'金包玉'的视觉效果,配以韭菜盐水或红糖等专用的蘸料调味,口感层次丰富,回味悠长。'普宁豆干'是其中的代表,它不仅是药食合一的美味,而且从名称到造型等都有一定的文化内涵,寄托了人们的理想追求。
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关键词
文化内涵
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职称材料
题名
新质生产力视角下乡村振兴政策评估的理论框架与优化路径研究
被引量：
1
1
作者
郭祎
李胜超
机构
广州番禺职业技术
学院
旅游商务
学院
广东第二师范学院管理学院
出处
《山西农经》
2024年第15期136-141,共6页
基金
广东省哲学社会科学项目“乡村振兴政策创新扩散的时空格局、影响因素及政策效应研究”(GD22XGL49)
广州市教育局高校科研项目“双碳目标下中国可持续旅游政策创新扩散的时空格局及影响因素研究”(202235337)
广州番禺职业技术学院校级社科重点项目“双碳目标下中国可持续旅游政策效应及空间格局研究”(2022SK03)。
文摘
党的二十大报告指出,全面推进乡村振兴是全面建设社会主义现代化国家的重大任务。科学评估乡村振兴政策实施效果,对于提升政策供给的精准性和有效性具有重要意义。立足新质生产力视角,系统梳理了国内外研究进展,采用德尔菲法和层次分析法相结合的方式,邀请不同领域专家对乡村振兴政策评估指标体系进行了三轮咨询论证,从组织性生产力、科技创新生产力、人才驱动生产力、系统集成生产力四个维度,构建了包含4个一级指标、15个二级指标的评估指标体系。在理论层面,该体系丰富和发展了马克思主义生产力理论,体现了将创新作为第一动力的鲜明导向,彰显了与新发展理念的内在契合;在实践层面,该体系立足乡村振兴的系统性、整体性特点,兼顾了政策实施的经济、社会、生态、文化等多重绩效,为科学评判乡村振兴政策实施效果、找准深化改革发力点提供了新的分析框架。此外,还基于评估指标体系,有针对性地提出了优化乡村振兴政策供给的建议,以期为加快农业农村现代化、推进乡村全面振兴提供决策参考。
关键词
乡村振兴
政策评估
新质生产力
德尔菲法
评估指标体系
分类号
F323 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
高职院校行政人员专业能力评价指标体系构建
被引量：
7
2
作者
胡俊杰
黄茂勇
机构
广东第二师范学院管理学院
广东
技术
师范
大学职业教育教师
学院
出处
《当代职业教育》
2022年第2期103-112,共10页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目“人工智能时代跨界融合技能型人才评价机制重构及实施路径研究”(编号:21YJC880029)
广东省普通高校青年创新人才项目(人文社科类)“人工智能时代粤港澳大湾区技能型人才评价体系建构研究”(编号:2021WQNCX056)。
文摘
行政人员在高职院校中发挥着重要作用,科学制订高职院校行政人员专业能力评价指标体系是深化新时代教育评价改革的应有之义。基于高职院校行政人员专业能力研究的相关文献资料,采取修正式德尔菲法初步构建高职院校基层行政人员专业能力评价指标体系,形成了高职院校行政人员专业能力指标体系(修订版),包括准则层专业素养、专业知识、专业技能、专业态度4个要素和指标层17项要素;运用决策试验和评价试验法来确定评价指标之间的影响关系,确定原因度最高的5项指标为文化素养、管理知识、学习思考能力、政治素养和业务知识,其中业务知识为核心指标;原因度最低的5项指标为服务意识、创新意识、责任意识、行政管理能力和团队协作能力,其中行政管理能力为核心指标。最后,通过网络层次分析法得出各评价指标的权重及优先次序,以百分制的形式赋予各评价指标相应的分值,并对指标层各指标内容做出具体释义,从而构建起高职院校行政人员专业能力评价指标体系。该评价指标体系在高职院校行政人员建设选才、用才和育才方面发挥着重要作用。
关键词
高职院校
行政人员
专业能力
评价指标体系
教育评价
Keywords
higher vocational colleges
administrative personnel
professional abilities
evaluation index system
educational evaluation
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
潮汕“浮油豆干”及其文化内涵探略
3
作者
陈非
机构
广东第二师范学院管理学院
出处
《餐饮世界》
2019年第3期54-57,共4页
文摘
中国是大豆的故乡,是豆腐的发源地,豆制品有千百种。如果中国要选一个'国菜',那应该就是豆腐。潮汕以美食著称,其中普宁等地的豆干,制作讲究,配方中含薯粉和黄栀,烹饪后香气独特而且颜色金黄,还具有清热凉血等保健效果。油炸(浮油)的豆干造型特别,有'金包玉'的视觉效果,配以韭菜盐水或红糖等专用的蘸料调味,口感层次丰富,回味悠长。'普宁豆干'是其中的代表,它不仅是药食合一的美味,而且从名称到造型等都有一定的文化内涵,寄托了人们的理想追求。
关键词
文化内涵
分类号
TS971 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新质生产力视角下乡村振兴政策评估的理论框架与优化路径研究
郭祎
李胜超
《山西农经》
2024
1
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职称材料
2
高职院校行政人员专业能力评价指标体系构建
胡俊杰
黄茂勇
《当代职业教育》
2022
7
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职称材料
3
潮汕“浮油豆干”及其文化内涵探略
陈非
《餐饮世界》
2019
0
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职称材料
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