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乙二醇—变频微波—水热法制备优质镁铝水滑石及表征 被引量:14
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作者 吴健松 梁海群 +1 位作者 肖应凯 林加免 《中山大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2010年第3期70-74,共5页
以MgCl2·6H2O、AlCl3·6H2O、Na2CO3为原料,采用乙二醇—变频微波—水热法制备了优质镁铝水滑石。样品用XRD、SEM、TEM、IR、TG-DAT、N2吸附—解吸进行了物相、粒度、晶体形貌结构、红外分析、热分析和比表面分析。考察了传统... 以MgCl2·6H2O、AlCl3·6H2O、Na2CO3为原料,采用乙二醇—变频微波—水热法制备了优质镁铝水滑石。样品用XRD、SEM、TEM、IR、TG-DAT、N2吸附—解吸进行了物相、粒度、晶体形貌结构、红外分析、热分析和比表面分析。考察了传统水热法、变频微波—水热法、乙二醇—水热法、乙二醇—变频微波—水热法四种工艺对水滑石晶形、结构、分散性、规整性的影响。实验发现,在水热反应体系中加入φ=10%的乙二醇,调节变频微波炉反应温度为120℃,反应时间为5 h时可获得晶形好、板层结构显著、规整性好、分散性好的优质镁铝水滑石,透射电镜示粒子直径约在200 nm。 展开更多
关键词 变频微波 乙二醇 水热法 镁铝水滑石
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谷氨酸柱撑类水滑石的合成及其生长机制 被引量:3
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作者 吴健松 梁海群 林志仙 《中山大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2013年第1期77-82,共6页
以MgCl2·6H2O、AlCl3·6H2O、谷氨酸为原料,NaOH为沉淀剂,采用乙二醇-水热法合成了六方状谷氨酸柱撑类水滑石,样品采用XRD、SEM、TG-DAT、红外、N2吸附-解吸的表征进行了物相、晶体形貌结构、热分析和比表面分析,结果表明采用... 以MgCl2·6H2O、AlCl3·6H2O、谷氨酸为原料,NaOH为沉淀剂,采用乙二醇-水热法合成了六方状谷氨酸柱撑类水滑石,样品采用XRD、SEM、TG-DAT、红外、N2吸附-解吸的表征进行了物相、晶体形貌结构、热分析和比表面分析,结果表明采用乙二醇-水热法可获得晶形好、板层结构显著的谷氨酸柱撑类水滑石。文章运用负离子配位多面体生长模型讨论了谷氨酸柱撑类水滑石生长形态及其生长机制,结果发现谷氨酸柱撑类水滑石生长机制符合该模型机制,其生长形态为生长基元先叠合为金属板层,然后板层再吸附谷氨酸根及H2O组成规整的层状结构化合物,乙二醇在其中起了重要的"桥连"作用。 展开更多
关键词 负离子配位多面体生长模型 镁铝类水滑石 生长基元 生长形态
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人工可控氢氧化镁晶须生长 被引量:9
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作者 吴健松 梁海群 《人工晶体学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第2期299-304,共6页
从负离子配位多面体生长基元模型出发,根据大维度生长基元的结构特性,讨论了人工可控氢氧化镁晶须生长,主要介绍了多元醇法及镁盐过饱和度法。多元醇法的实质是醇中的羟基在一定条件下与大维度生长基元中的羟基发生假联结(即吸附),使得... 从负离子配位多面体生长基元模型出发,根据大维度生长基元的结构特性,讨论了人工可控氢氧化镁晶须生长,主要介绍了多元醇法及镁盐过饱和度法。多元醇法的实质是醇中的羟基在一定条件下与大维度生长基元中的羟基发生假联结(即吸附),使得与多元醇发生了假联结的晶面生长速率大大减小或甚至停止生长,而其他晶面仍然保持原有的速率生长以致形成晶须。镁盐过饱和度法就是使得生长基元[Mg-Ax](x-2)-(A≠OH-)的浓度很大,且要远比[Mg-(OH)x](x-2)-组分浓度大4倍以上,以先形成碱式镁盐晶须,碱式镁盐晶须再与适当的碱液反应,即可制备得氢氧化镁晶须。 展开更多
关键词 负离子配位多面体生长基元模型 人工可控生长 生长形态 氢氧化镁晶须
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高中英语教学单元内容重组的尝试和思考 被引量:1
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作者 凌彩虹 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2011年第12期65-66,共2页
自从采用人教版新版英语教材以来,高中英语教学改革取得了一定的成绩,但还存在许多问题。教师们在教学中普遍认为本教材词汇量大、阅读篇幅大、练习繁多、听力设计难度大,学生无法完全依照教材内容学习。那么,我们应如何结合学生的... 自从采用人教版新版英语教材以来,高中英语教学改革取得了一定的成绩,但还存在许多问题。教师们在教学中普遍认为本教材词汇量大、阅读篇幅大、练习繁多、听力设计难度大,学生无法完全依照教材内容学习。那么,我们应如何结合学生的实际情况,在新课标理论指导下实施英语教学改革呢?笔者深入学习新课程标准理论,仔细分析教材、学生,大胆地对教材单元内容进行重组尝试,在教学实践中拾取了一些心得,以求教同仁。 展开更多
关键词 高中英语教学 单元内容 重组 英语教学改革 英语教材 教材内容 标准理论 教学实践
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