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在情趣交融中绽放课堂魅力——于永正《小稻秧脱险记》课例赏析
被引量：
1
1
作者
廖圣河
李肇燕
《语文建设》
北大核心
2020年第12期37-39,共3页
近日,笔者在网上观摩了于永正老师于大约15年前执教的《小稻秧脱险记》一课的视频。这篇课文是苏教版小学三年级上册的一篇科普性童话故事。于老师通过艺术化的教学手段,使课堂生动活泼,给学生创造了一个轻松、愉快的学习氛围。尤其令...
近日,笔者在网上观摩了于永正老师于大约15年前执教的《小稻秧脱险记》一课的视频。这篇课文是苏教版小学三年级上册的一篇科普性童话故事。于老师通过艺术化的教学手段,使课堂生动活泼,给学生创造了一个轻松、愉快的学习氛围。尤其令人难忘的是,于老师的教学情与趣交融,使课堂绽放出无穷魅力,让人陶醉其中,对于我们今天的教学仍有启示意义。下面结合于永正老师这节课中的几个经典教学片段进行简要赏析。
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关键词
于永正
课堂魅力
老师
科普性
童话故事
课例赏析
情趣交融
教学手段
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职称材料
我国1990—1992年度生物科学部分学科的研究现状
2
作者
刘翌鹏
钟爱芳
《生物学教学》
1994年第8期6-7,共2页
国外有人从美国科学技术文献索引统计出1992年全球共发表科技论文676875篇,并以国家为单位按发表论文数量的多少排出名次:美国254373篇,占总论文数的37.58％,名列榜首。英国62027篇,占9.16％,排行第二。日本51772篇,占7.65％,位居第三...
国外有人从美国科学技术文献索引统计出1992年全球共发表科技论文676875篇,并以国家为单位按发表论文数量的多少排出名次:美国254373篇,占总论文数的37.58％,名列榜首。英国62027篇,占9.16％,排行第二。日本51772篇,占7.65％,位居第三。我国8481篇,占1.25％,位居15。国内亦有人统计:1981～1990年10年间生物技术论文从500多篇增至2300多篇,增长360％(同期,普通物理、化学分别只增长35％和25％)。更有作者统计了国内动物学、昆虫学、生物化学、环境生物学和生态学领域近年来发表论文的数量、涉及的期刊及其核心期刊。但近年来生物科学的研究现状未见报导。本文根据中国生物学文摘(1990—1992)对生物科学的形态分类、生理生化、环境生态和生物工程等三大类型六个学科进行系统分析,揭示我国1990—1992年度生物科学部分学科的研究现状。现报导如下:
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关键词
文献计量学
生物学
期刊
核心期刊
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职称材料
题名
在情趣交融中绽放课堂魅力——于永正《小稻秧脱险记》课例赏析
被引量：
1
1
作者
廖圣河
李肇燕
机构
广东省
韶关
学院
教育
学院
出处
《语文建设》
北大核心
2020年第12期37-39,共3页
基金
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“基于学生核心素养的中小学教师课程能力研究”(课题批准号:DHA170348)研究成果之一。
文摘
近日,笔者在网上观摩了于永正老师于大约15年前执教的《小稻秧脱险记》一课的视频。这篇课文是苏教版小学三年级上册的一篇科普性童话故事。于老师通过艺术化的教学手段,使课堂生动活泼,给学生创造了一个轻松、愉快的学习氛围。尤其令人难忘的是,于老师的教学情与趣交融,使课堂绽放出无穷魅力,让人陶醉其中,对于我们今天的教学仍有启示意义。下面结合于永正老师这节课中的几个经典教学片段进行简要赏析。
关键词
于永正
课堂魅力
老师
科普性
童话故事
课例赏析
情趣交融
教学手段
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我国1990—1992年度生物科学部分学科的研究现状
2
作者
刘翌鹏
钟爱芳
机构
广东省韶关教育学院
出处
《生物学教学》
1994年第8期6-7,共2页
文摘
国外有人从美国科学技术文献索引统计出1992年全球共发表科技论文676875篇,并以国家为单位按发表论文数量的多少排出名次:美国254373篇,占总论文数的37.58％,名列榜首。英国62027篇,占9.16％,排行第二。日本51772篇,占7.65％,位居第三。我国8481篇,占1.25％,位居15。国内亦有人统计:1981～1990年10年间生物技术论文从500多篇增至2300多篇,增长360％(同期,普通物理、化学分别只增长35％和25％)。更有作者统计了国内动物学、昆虫学、生物化学、环境生物学和生态学领域近年来发表论文的数量、涉及的期刊及其核心期刊。但近年来生物科学的研究现状未见报导。本文根据中国生物学文摘(1990—1992)对生物科学的形态分类、生理生化、环境生态和生物工程等三大类型六个学科进行系统分析,揭示我国1990—1992年度生物科学部分学科的研究现状。现报导如下:
关键词
文献计量学
生物学
期刊
核心期刊
分类号
G257.37 [文化科学—图书馆学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在情趣交融中绽放课堂魅力——于永正《小稻秧脱险记》课例赏析
廖圣河
李肇燕
《语文建设》
北大核心
2020
1
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职称材料
2
我国1990—1992年度生物科学部分学科的研究现状
刘翌鹏
钟爱芳
《生物学教学》
1994
0
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