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多管齐下提升阳江卫生学校护生就业竞争力
1
作者
杜派
《广东职业技术教育与研究》
2012年第5期115-116,共2页
大中专院校毕业生就业形势严峻是当今的社会现状,面对挑战,阳江市卫校采取多种有效措施,提高护生职业技能,使护生就业率呈"逆势上升"态势,呈现供不应求的状况。
关键词
措施提高就业竞争力
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职称材料
广东省中学生短跑短周期训练方法的研究
2
作者
叶玉亮
《广东职业技术教育与研究》
2013年第3期186-188,共3页
本文采用了文献资料法、观察法、分析法、统计法等研究方法对中学生短跑的运动成绩在短周期提高的训练方法的研究。作者从不同训练阶段中采用渐进式地增加负荷强度,增加训练质量的训练内容目的进行了分析,并在实践中结合竞技能力的训练...
本文采用了文献资料法、观察法、分析法、统计法等研究方法对中学生短跑的运动成绩在短周期提高的训练方法的研究。作者从不同训练阶段中采用渐进式地增加负荷强度,增加训练质量的训练内容目的进行了分析,并在实践中结合竞技能力的训练等方面探讨了中学生短跑训练的问题。研究结果表明,中学时期全面身体素质训练不够、训练手段和内容比较单一、身体素质差、技术水平不高。
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关键词
中学生
短跑
短周期
训练方法
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职称材料
中等职业学校急性上呼吸道感染合理用药情况分析
被引量:
3
3
作者
谭俏妹
李文锋
+1 位作者
叶秀娜
李爱华
《中国医药科学》
2019年第7期166-168,231,共4页
目的探讨中等职业学校急性上呼吸道感染患者临床应用抗菌药物的合理性。方法选取2014年8月~2018年7月我校医务室5500例上呼吸道感染师生为研究对象,回顾性分析其临床资料,统计患者白细胞计数、应用抗菌药物情况、药物应用合理性以及临...
目的探讨中等职业学校急性上呼吸道感染患者临床应用抗菌药物的合理性。方法选取2014年8月~2018年7月我校医务室5500例上呼吸道感染师生为研究对象,回顾性分析其临床资料,统计患者白细胞计数、应用抗菌药物情况、药物应用合理性以及临床疗效。结果抗菌药物使用率为70.02%,DUI均<1,口服用药比例为59.88%,注射用药比例为40.12%。应用抗菌药物患者治疗总有效率明显高于未应用抗菌药物患者,差异有统计学意义(P <0.05)。结论中等职业学校合理用药能够有效加快患者的康复,提高了有效率,确保了患者的用药安全。
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关键词
急性
上呼吸道感染
合理用药
抗菌药物
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职称材料
中职学校英语口语教学之我见
4
作者
李其本
《广东职业技术教育与研究》
2014年第4期103-104,共2页
多年以来,各方一直在呼吁英语教学改革,要改善只会"看"和"写"而不会"听"和"说"的"哑巴英语"。在这种大背景之下,中职学校英语教学大纲和教材近年来的改版不断地加大口语课程的比重...
多年以来,各方一直在呼吁英语教学改革,要改善只会"看"和"写"而不会"听"和"说"的"哑巴英语"。在这种大背景之下,中职学校英语教学大纲和教材近年来的改版不断地加大口语课程的比重。这就要求教师顺应形势,调整原来的教学计划,把口语教学放到首位,考虑如何把口语课上得更好。
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关键词
中职英语
口语教学
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职称材料
临床医学脱产专科升本科学生临床实习质量的保证措施
5
作者
冯正巩
黎念杨
+1 位作者
曾超瑜
欧阳清明
《中山大学学报论丛》
2007年第9期106-108,共3页
临床实习是医学各专业教学计划中的重要组成部分,是对学生进行临床能力综合训练的重要阶段,是培养高素质医学人才的不可缺少的途径,将对每个医学生产生重大影响。笔者针对临床医学脱产专科升本科学生的实际情况,提出如何在有限的实习时...
临床实习是医学各专业教学计划中的重要组成部分,是对学生进行临床能力综合训练的重要阶段,是培养高素质医学人才的不可缺少的途径,将对每个医学生产生重大影响。笔者针对临床医学脱产专科升本科学生的实际情况,提出如何在有限的实习时间内保证临床实习质量的一系列措施。
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关键词
医学生
临床实习
质量保证
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职称材料
谈如何提高中职生应用文写作教学的有效性
被引量:
3
6
作者
谢汝朵
《广东职业技术教育与研究》
2018年第4期138-140,共3页
社会的发展使应用文写作能力成为一种技能,也成为中职生能力结构中不可或缺的因素。根据中职生的特点,采取有效的教学方法提高他们应用文的写作能力势在必行。结合教学实践,笔者认为:遵循应用文写作教学规律,付诸以容理论性、操作性为...
社会的发展使应用文写作能力成为一种技能,也成为中职生能力结构中不可或缺的因素。根据中职生的特点,采取有效的教学方法提高他们应用文的写作能力势在必行。结合教学实践,笔者认为:遵循应用文写作教学规律,付诸以容理论性、操作性为一体的"理论讲解—例文分析—作业练习—讲评提高"四步教学法可以收到良好的教学效果。
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关键词
中职
应用文写作
教学方法
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职称材料
激发学生学习英语的兴趣
被引量:
1
7
作者
李其本
《广东职业技术教育与研究》
2013年第3期92-93,共2页
在当前中职学校的英语教学当中,普遍存在学生英语基础差,对英语的学习兴趣低,甚至放弃英语学习的情况。因此,如何激发学生学习英语的兴趣,从而促进英语教与学的水平,使学生能平衡地、全面地发展,是中职学校英语教学的一项重要任务。本...
在当前中职学校的英语教学当中,普遍存在学生英语基础差,对英语的学习兴趣低,甚至放弃英语学习的情况。因此,如何激发学生学习英语的兴趣,从而促进英语教与学的水平,使学生能平衡地、全面地发展,是中职学校英语教学的一项重要任务。本文结合中职学校英语教学的现状,分析了中职学生英语水平差的原因,提出了激发和培养学习兴趣是学生学好英语的途径,并探讨了激发学生学习英语兴趣的办法。
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关键词
中职学生
英语学习
兴趣激发
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职称材料
护理专业学生人际沟通能力现状和对策
被引量:
1
8
作者
黄继胜
《广东职业技术教育与研究》
2013年第3期129-131,共3页
随着现代医学模式的转变,护理工作模式也发生了相应的变化。本文通过对护理专业学生人际沟通能力存在的问题进行分析,探索在学生教育管理工作中学生人际交往能力培养的有效对策,为职业学校培养善交际、善沟通,具有合作精神的高素质护理...
随着现代医学模式的转变,护理工作模式也发生了相应的变化。本文通过对护理专业学生人际沟通能力存在的问题进行分析,探索在学生教育管理工作中学生人际交往能力培养的有效对策,为职业学校培养善交际、善沟通,具有合作精神的高素质护理人才提供参考。
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关键词
人际沟通能力
对策
护理专业学生
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职称材料
角色扮演在社区护理课程中的应用
被引量:
1
9
作者
敖华英
《广东职业技术教育与研究》
2014年第6期108-109,共2页
社区护理是护理专业的一门专业核心课程。随着护士执业考试难度的加深,对学生的实际解决问题能力的要求越来越高。如果仍使用传统的教学方式,必将降低学生的学习兴趣,从而影响护士执业考试的通过率。为解决这一问题,笔者尝试使用角色扮...
社区护理是护理专业的一门专业核心课程。随着护士执业考试难度的加深,对学生的实际解决问题能力的要求越来越高。如果仍使用传统的教学方式,必将降低学生的学习兴趣,从而影响护士执业考试的通过率。为解决这一问题,笔者尝试使用角色扮演教学法结合小组学习法开展教学,收到了良好的效果。
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关键词
社区护理
角色扮演
护士执业考试
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职称材料
情境教学在基础护理学教学中的应用
被引量:
1
10
作者
袁英翘
陈志强
《广东职业技术教育与研究》
2014年第1期60-61,共2页
根据目前中职护生及护理人员职业的要求,传统的教学很难满足学生的实际需求。这迫切地需要教育工作者采用更为有效的教学方法来提高学生各方面的能力。因此,教师在教学过程中通过多创设实践情境,引起学生的兴趣,引导学生自主学习,提高...
根据目前中职护生及护理人员职业的要求,传统的教学很难满足学生的实际需求。这迫切地需要教育工作者采用更为有效的教学方法来提高学生各方面的能力。因此,教师在教学过程中通过多创设实践情境,引起学生的兴趣,引导学生自主学习,提高教学质量,提高学生各方面能力是非常必要的。
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关键词
情境教学
基础护理学
应用
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职称材料
生理学课堂教学之我见
被引量:
1
11
作者
周小琦
林卫慧
《广东职业技术教育与研究》
2014年第4期90-91,共2页
笔者结合自身工作经验,阐述了生理学教学中采取的多种教学方式,以便更好地使学生掌握所学内容,提高教学质量,促进教学发展。
关键词
生理学
教学方式
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职称材料
“先学后教-当堂训练”教学法的实验研究——以生物化学检验技术课为例
被引量:
1
12
作者
林国英
关锦连
《广东职业技术教育与研究》
2012年第6期11-13,共3页
目的:探讨运用"先学后教-当堂训练"法教学效果,以提高生物化学检验技术教学质量。方法:选取阳江市卫生学校2个不同级别的检验专业班学生进行试验,2010级实验班以"先学后教-当堂训练"法进行教学,以开始实施"先...
目的:探讨运用"先学后教-当堂训练"法教学效果,以提高生物化学检验技术教学质量。方法:选取阳江市卫生学校2个不同级别的检验专业班学生进行试验,2010级实验班以"先学后教-当堂训练"法进行教学,以开始实施"先学后教-当堂训练"之前的2009级为对照组;2组分别进行问卷调查和学生学业评价。结果:对实验班和对照班的理论考试和技能考核成绩进行统计学比较处理,实验班理论考试和技能考核成绩明显高于对照班(显著性水平P<0.01)。结论:"先学后教-当堂训练"法比传统教学法更能激发学生的学习兴趣,对提高生物化学检验技术教学质量确有实效。
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关键词
先学后教-当堂训练
生物化学检验技术课堂教学
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职称材料
浅谈小组长在护理实训中的重要性
13
作者
袁英翘
冯荣佩
冯先兰
《广东职业技术教育与研究》
2014年第3期171-172,共2页
随着健康概念的拓展,科学社会的进步及人民群众的健康意识不断增强,社会对医疗专业人才的需要不断增加,因而对中职毕业生在专业技术上的要求就更高。在这种形势下,学校应不断地加大对护理实训教学的软、硬件基础设施建设,改变教学模式,...
随着健康概念的拓展,科学社会的进步及人民群众的健康意识不断增强,社会对医疗专业人才的需要不断增加,因而对中职毕业生在专业技术上的要求就更高。在这种形势下,学校应不断地加大对护理实训教学的软、硬件基础设施建设,改变教学模式,努力培养出理论知识扎实、操作技能强适应社会需要的实用型技能人才。
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关键词
小组长
护理
实训
重要性
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职称材料
数字化校园建设中云计算技术的运用
14
作者
李贵洪
《通讯世界》
2017年第8期45-46,共2页
随着我国经济和科学技术的发展,也推动了数字化的校园建设,但是,在数字化校园建设的发展中,高效设备缺乏和运维成本太高以及风险太大等许多的问题也出现了,如果想要将这些问题进行有效的解决,采用云计算技术是最佳的解决方法。
关键词
数字化校园建设
云计算技术
运用
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职称材料
校园图书馆管理系统的构建
15
作者
林婷婷
林丽雅
《数字技术与应用》
2013年第9期206-206,共1页
随着图书馆的发展日益蓬勃,在图书馆的管理方面提出了许多难题。本文在介绍了校园图书馆管理系统的功能需求和性能需求的基础上,分析了图书馆管理系统构建过程中的要点以及对于人才的培养。希望通过本论文能够对校园图书馆管理系统的用...
随着图书馆的发展日益蓬勃,在图书馆的管理方面提出了许多难题。本文在介绍了校园图书馆管理系统的功能需求和性能需求的基础上,分析了图书馆管理系统构建过程中的要点以及对于人才的培养。希望通过本论文能够对校园图书馆管理系统的用户需求、选择、维护等方面做一个系统的梳理,进而为提供高校在运行管理系统方面提供有效的建议。
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关键词
校园图书馆
管理系统
自动化
维护
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职称材料
浅谈医用化学实验创新性教学
16
作者
曾由美
冯彩金
《广东职业技术教育与研究》
2014年第3期167-168,共2页
随着社会对医务人员创新能力的日益重视,本文拟就医学专业化学实验教学现状和学生创新能力的培养加以论述。
关键词
医用化学实验
创新性教学
改革
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职称材料
中职药剂学专业有机化学教学探索
17
作者
曾由美
《广东职业技术教育与研究》
2014年第2期92-94,共3页
有机化学是中职药剂学专业的一门基础课程,其在整个药剂学专业中起着基础性和稳定性的重要作用。针对中职药剂学专业学生的特点,本文从教学内容、教学方法及教学手段等方面介绍有机化学教学中的一些有益探索。
关键词
中职
药学专业
有机化学
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职称材料
外科临床教学中多媒体技术应用的探讨
18
作者
谭郁宏
杜心涛
黄赛琼
《广东职业技术教育与研究》
2012年第5期40-41,共2页
采用Frontpage软件,讲授外科学教材"先天性动脉导管未闭"一章,制作多媒体教学软件,达到优化课程教学,提高教学效果的目的。
关键词
多媒体课件
外科学教学质量
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职称材料
医学教育中的双向交流与师资培养
19
作者
林进国
杜心涛
《广东职业技术教育与研究》
2012年第5期57-59,共3页
师资培训活动中注重师生关系,在成人医学教学中充分发挥教师主导作用和学生的主体作用,加大双向交流效应,有效发展学生的素质和能力,也提高教师素质修养。
关键词
医学教育
双向交流师资培训
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职称材料
重视医学社会化发展 全力打造创新型医生
20
作者
黄继胜
谭郁宏
《广东职业技术教育与研究》
2012年第6期29-31,共3页
21世纪全球可持续发展的重要内容就是"社会发展以满足人的基本需要为本,人类发展以提高健康素质为本"。本文围绕健康的主题,探讨了医学社会化的理论实践基础,包括医学社会化是社会发展的必然趋势,医学模式的转变促使了医学社...
21世纪全球可持续发展的重要内容就是"社会发展以满足人的基本需要为本,人类发展以提高健康素质为本"。本文围绕健康的主题,探讨了医学社会化的理论实践基础,包括医学社会化是社会发展的必然趋势,医学模式的转变促使了医学社会化,世界健康目标要求医学社会化三方面的内容。同时描述了医学社会化的特征,即医学社会化具有政府功能的特征,医学社会化具有大卫生观念的特征以及医学社会化要求全民实施健康教育和健康促进的特征。最后要求21世纪的医学工作者要认识自身必须具备的医学社会化的原则和技能。
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关键词
医学与社会新型医生健康可持续发展
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职称材料
题名
多管齐下提升阳江卫生学校护生就业竞争力
1
作者
杜派
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2012年第5期115-116,共2页
文摘
大中专院校毕业生就业形势严峻是当今的社会现状,面对挑战,阳江市卫校采取多种有效措施,提高护生职业技能,使护生就业率呈"逆势上升"态势,呈现供不应求的状况。
关键词
措施提高就业竞争力
分类号
R-4 [医药卫生]
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
广东省中学生短跑短周期训练方法的研究
2
作者
叶玉亮
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2013年第3期186-188,共3页
文摘
本文采用了文献资料法、观察法、分析法、统计法等研究方法对中学生短跑的运动成绩在短周期提高的训练方法的研究。作者从不同训练阶段中采用渐进式地增加负荷强度,增加训练质量的训练内容目的进行了分析,并在实践中结合竞技能力的训练等方面探讨了中学生短跑训练的问题。研究结果表明,中学时期全面身体素质训练不够、训练手段和内容比较单一、身体素质差、技术水平不高。
关键词
中学生
短跑
短周期
训练方法
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中等职业学校急性上呼吸道感染合理用药情况分析
被引量:
3
3
作者
谭俏妹
李文锋
叶秀娜
李爱华
机构
广东省阳江市卫生学校
广东省
阳江市
人民医院科教科
广东省
阳江市
人民医院临床药学室
广东省
阳江市
人民医院检验科
出处
《中国医药科学》
2019年第7期166-168,231,共4页
文摘
目的探讨中等职业学校急性上呼吸道感染患者临床应用抗菌药物的合理性。方法选取2014年8月~2018年7月我校医务室5500例上呼吸道感染师生为研究对象,回顾性分析其临床资料,统计患者白细胞计数、应用抗菌药物情况、药物应用合理性以及临床疗效。结果抗菌药物使用率为70.02%,DUI均<1,口服用药比例为59.88%,注射用药比例为40.12%。应用抗菌药物患者治疗总有效率明显高于未应用抗菌药物患者,差异有统计学意义(P <0.05)。结论中等职业学校合理用药能够有效加快患者的康复,提高了有效率,确保了患者的用药安全。
关键词
急性
上呼吸道感染
合理用药
抗菌药物
Keywords
Acute
Upper respiratory tract infection
Rational use
Antimicrobial agents
分类号
R56 [医药卫生—呼吸系统]
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职称材料
题名
中职学校英语口语教学之我见
4
作者
李其本
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2014年第4期103-104,共2页
文摘
多年以来,各方一直在呼吁英语教学改革,要改善只会"看"和"写"而不会"听"和"说"的"哑巴英语"。在这种大背景之下,中职学校英语教学大纲和教材近年来的改版不断地加大口语课程的比重。这就要求教师顺应形势,调整原来的教学计划,把口语教学放到首位,考虑如何把口语课上得更好。
关键词
中职英语
口语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
临床医学脱产专科升本科学生临床实习质量的保证措施
5
作者
冯正巩
黎念杨
曾超瑜
欧阳清明
机构
中山大学医学继续教育中心
中山大学附属第一医院黄埔院区科教科
广东省阳江市卫生学校
实习科
出处
《中山大学学报论丛》
2007年第9期106-108,共3页
文摘
临床实习是医学各专业教学计划中的重要组成部分,是对学生进行临床能力综合训练的重要阶段,是培养高素质医学人才的不可缺少的途径,将对每个医学生产生重大影响。笔者针对临床医学脱产专科升本科学生的实际情况,提出如何在有限的实习时间内保证临床实习质量的一系列措施。
关键词
医学生
临床实习
质量保证
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
谈如何提高中职生应用文写作教学的有效性
被引量:
3
6
作者
谢汝朵
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2018年第4期138-140,共3页
文摘
社会的发展使应用文写作能力成为一种技能,也成为中职生能力结构中不可或缺的因素。根据中职生的特点,采取有效的教学方法提高他们应用文的写作能力势在必行。结合教学实践,笔者认为:遵循应用文写作教学规律,付诸以容理论性、操作性为一体的"理论讲解—例文分析—作业练习—讲评提高"四步教学法可以收到良好的教学效果。
关键词
中职
应用文写作
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
H152.3-4 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
激发学生学习英语的兴趣
被引量:
1
7
作者
李其本
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2013年第3期92-93,共2页
文摘
在当前中职学校的英语教学当中,普遍存在学生英语基础差,对英语的学习兴趣低,甚至放弃英语学习的情况。因此,如何激发学生学习英语的兴趣,从而促进英语教与学的水平,使学生能平衡地、全面地发展,是中职学校英语教学的一项重要任务。本文结合中职学校英语教学的现状,分析了中职学生英语水平差的原因,提出了激发和培养学习兴趣是学生学好英语的途径,并探讨了激发学生学习英语兴趣的办法。
关键词
中职学生
英语学习
兴趣激发
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
护理专业学生人际沟通能力现状和对策
被引量:
1
8
作者
黄继胜
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2013年第3期129-131,共3页
文摘
随着现代医学模式的转变,护理工作模式也发生了相应的变化。本文通过对护理专业学生人际沟通能力存在的问题进行分析,探索在学生教育管理工作中学生人际交往能力培养的有效对策,为职业学校培养善交际、善沟通,具有合作精神的高素质护理人才提供参考。
关键词
人际沟通能力
对策
护理专业学生
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
角色扮演在社区护理课程中的应用
被引量:
1
9
作者
敖华英
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2014年第6期108-109,共2页
文摘
社区护理是护理专业的一门专业核心课程。随着护士执业考试难度的加深,对学生的实际解决问题能力的要求越来越高。如果仍使用传统的教学方式,必将降低学生的学习兴趣,从而影响护士执业考试的通过率。为解决这一问题,笔者尝试使用角色扮演教学法结合小组学习法开展教学,收到了良好的效果。
关键词
社区护理
角色扮演
护士执业考试
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
情境教学在基础护理学教学中的应用
被引量:
1
10
作者
袁英翘
陈志强
机构
广东省阳江市卫生学校
阳江市
人民医院
出处
《广东职业技术教育与研究》
2014年第1期60-61,共2页
文摘
根据目前中职护生及护理人员职业的要求,传统的教学很难满足学生的实际需求。这迫切地需要教育工作者采用更为有效的教学方法来提高学生各方面的能力。因此,教师在教学过程中通过多创设实践情境,引起学生的兴趣,引导学生自主学习,提高教学质量,提高学生各方面能力是非常必要的。
关键词
情境教学
基础护理学
应用
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
生理学课堂教学之我见
被引量:
1
11
作者
周小琦
林卫慧
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2014年第4期90-91,共2页
文摘
笔者结合自身工作经验,阐述了生理学教学中采取的多种教学方式,以便更好地使学生掌握所学内容,提高教学质量,促进教学发展。
关键词
生理学
教学方式
分类号
R-4 [医药卫生]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
“先学后教-当堂训练”教学法的实验研究——以生物化学检验技术课为例
被引量:
1
12
作者
林国英
关锦连
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2012年第6期11-13,共3页
文摘
目的:探讨运用"先学后教-当堂训练"法教学效果,以提高生物化学检验技术教学质量。方法:选取阳江市卫生学校2个不同级别的检验专业班学生进行试验,2010级实验班以"先学后教-当堂训练"法进行教学,以开始实施"先学后教-当堂训练"之前的2009级为对照组;2组分别进行问卷调查和学生学业评价。结果:对实验班和对照班的理论考试和技能考核成绩进行统计学比较处理,实验班理论考试和技能考核成绩明显高于对照班(显著性水平P<0.01)。结论:"先学后教-当堂训练"法比传统教学法更能激发学生的学习兴趣,对提高生物化学检验技术教学质量确有实效。
关键词
先学后教-当堂训练
生物化学检验技术课堂教学
分类号
R-4 [医药卫生]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈小组长在护理实训中的重要性
13
作者
袁英翘
冯荣佩
冯先兰
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2014年第3期171-172,共2页
文摘
随着健康概念的拓展,科学社会的进步及人民群众的健康意识不断增强,社会对医疗专业人才的需要不断增加,因而对中职毕业生在专业技术上的要求就更高。在这种形势下,学校应不断地加大对护理实训教学的软、硬件基础设施建设,改变教学模式,努力培养出理论知识扎实、操作技能强适应社会需要的实用型技能人才。
关键词
小组长
护理
实训
重要性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
数字化校园建设中云计算技术的运用
14
作者
李贵洪
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《通讯世界》
2017年第8期45-46,共2页
文摘
随着我国经济和科学技术的发展,也推动了数字化的校园建设,但是,在数字化校园建设的发展中,高效设备缺乏和运维成本太高以及风险太大等许多的问题也出现了,如果想要将这些问题进行有效的解决,采用云计算技术是最佳的解决方法。
关键词
数字化校园建设
云计算技术
运用
分类号
TP393.1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
校园图书馆管理系统的构建
15
作者
林婷婷
林丽雅
机构
广东省
阳江市
阳江
卫生学校
出处
《数字技术与应用》
2013年第9期206-206,共1页
文摘
随着图书馆的发展日益蓬勃,在图书馆的管理方面提出了许多难题。本文在介绍了校园图书馆管理系统的功能需求和性能需求的基础上,分析了图书馆管理系统构建过程中的要点以及对于人才的培养。希望通过本论文能够对校园图书馆管理系统的用户需求、选择、维护等方面做一个系统的梳理,进而为提供高校在运行管理系统方面提供有效的建议。
关键词
校园图书馆
管理系统
自动化
维护
分类号
G531.9 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈医用化学实验创新性教学
16
作者
曾由美
冯彩金
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2014年第3期167-168,共2页
文摘
随着社会对医务人员创新能力的日益重视,本文拟就医学专业化学实验教学现状和学生创新能力的培养加以论述。
关键词
医用化学实验
创新性教学
改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
中职药剂学专业有机化学教学探索
17
作者
曾由美
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2014年第2期92-94,共3页
文摘
有机化学是中职药剂学专业的一门基础课程,其在整个药剂学专业中起着基础性和稳定性的重要作用。针对中职药剂学专业学生的特点,本文从教学内容、教学方法及教学手段等方面介绍有机化学教学中的一些有益探索。
关键词
中职
药学专业
有机化学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
外科临床教学中多媒体技术应用的探讨
18
作者
谭郁宏
杜心涛
黄赛琼
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2012年第5期40-41,共2页
文摘
采用Frontpage软件,讲授外科学教材"先天性动脉导管未闭"一章,制作多媒体教学软件,达到优化课程教学,提高教学效果的目的。
关键词
多媒体课件
外科学教学质量
分类号
R-4 [医药卫生]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
医学教育中的双向交流与师资培养
19
作者
林进国
杜心涛
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2012年第5期57-59,共3页
文摘
师资培训活动中注重师生关系,在成人医学教学中充分发挥教师主导作用和学生的主体作用,加大双向交流效应,有效发展学生的素质和能力,也提高教师素质修养。
关键词
医学教育
双向交流师资培训
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
重视医学社会化发展 全力打造创新型医生
20
作者
黄继胜
谭郁宏
机构
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2012年第6期29-31,共3页
文摘
21世纪全球可持续发展的重要内容就是"社会发展以满足人的基本需要为本,人类发展以提高健康素质为本"。本文围绕健康的主题,探讨了医学社会化的理论实践基础,包括医学社会化是社会发展的必然趋势,医学模式的转变促使了医学社会化,世界健康目标要求医学社会化三方面的内容。同时描述了医学社会化的特征,即医学社会化具有政府功能的特征,医学社会化具有大卫生观念的特征以及医学社会化要求全民实施健康教育和健康促进的特征。最后要求21世纪的医学工作者要认识自身必须具备的医学社会化的原则和技能。
关键词
医学与社会新型医生健康可持续发展
分类号
R192.3 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多管齐下提升阳江卫生学校护生就业竞争力
杜派
《广东职业技术教育与研究》
2012
0
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职称材料
2
广东省中学生短跑短周期训练方法的研究
叶玉亮
《广东职业技术教育与研究》
2013
0
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职称材料
3
中等职业学校急性上呼吸道感染合理用药情况分析
谭俏妹
李文锋
叶秀娜
李爱华
《中国医药科学》
2019
3
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职称材料
4
中职学校英语口语教学之我见
李其本
《广东职业技术教育与研究》
2014
0
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职称材料
5
临床医学脱产专科升本科学生临床实习质量的保证措施
冯正巩
黎念杨
曾超瑜
欧阳清明
《中山大学学报论丛》
2007
0
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职称材料
6
谈如何提高中职生应用文写作教学的有效性
谢汝朵
《广东职业技术教育与研究》
2018
3
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职称材料
7
激发学生学习英语的兴趣
李其本
《广东职业技术教育与研究》
2013
1
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职称材料
8
护理专业学生人际沟通能力现状和对策
黄继胜
《广东职业技术教育与研究》
2013
1
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职称材料
9
角色扮演在社区护理课程中的应用
敖华英
《广东职业技术教育与研究》
2014
1
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职称材料
10
情境教学在基础护理学教学中的应用
袁英翘
陈志强
《广东职业技术教育与研究》
2014
1
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职称材料
11
生理学课堂教学之我见
周小琦
林卫慧
《广东职业技术教育与研究》
2014
1
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职称材料
12
“先学后教-当堂训练”教学法的实验研究——以生物化学检验技术课为例
林国英
关锦连
《广东职业技术教育与研究》
2012
1
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职称材料
13
浅谈小组长在护理实训中的重要性
袁英翘
冯荣佩
冯先兰
《广东职业技术教育与研究》
2014
0
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职称材料
14
数字化校园建设中云计算技术的运用
李贵洪
《通讯世界》
2017
0
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职称材料
15
校园图书馆管理系统的构建
林婷婷
林丽雅
《数字技术与应用》
2013
0
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职称材料
16
浅谈医用化学实验创新性教学
曾由美
冯彩金
《广东职业技术教育与研究》
2014
0
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职称材料
17
中职药剂学专业有机化学教学探索
曾由美
《广东职业技术教育与研究》
2014
0
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职称材料
18
外科临床教学中多媒体技术应用的探讨
谭郁宏
杜心涛
黄赛琼
《广东职业技术教育与研究》
2012
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职称材料
19
医学教育中的双向交流与师资培养
林进国
杜心涛
《广东职业技术教育与研究》
2012
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职称材料
20
重视医学社会化发展 全力打造创新型医生
黄继胜
谭郁宏
《广东职业技术教育与研究》
2012
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