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题名浅谈数控加工技术
被引量：7
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作者
卢杰元
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机构
广东省郁南县职业技术学校
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出处
《数字技术与应用》
2012年第6期243-243,共1页
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文摘
数控加工技术在机械制造业中广发应用了开来,因此在机械制造中提高数控加工技术的高效应用并引导其向自动化、高效化、数字化以及网络化的方向发展,是我们追求的目标。
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关键词
数控加工技术应用
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分类号
TG659
[金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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题名例析创意法教育原理在中职学校课堂教学中的运用
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作者
汪梦宁
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机构
广东省郁南县职业技术学校
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出处
《中小学心理健康教育》
2019年第15期62-64,共3页
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文摘
幼儿心理学是心理学科的一门基础理论课程,它既是学前教育专业必修课程,又是学前教育专业的基础和应用型课程。对于知识水平相对低下的中职学生来说,它是一门难度较大的学科。如何在有限的教学时间里让学习能力偏弱的中职学生学好这门课程,是我们多年来一直在研究的课题。本研究尝试在幼儿心理学课堂教学中实践创意法教育理念,以探索出适合中职学校教育教学改革的新路径,为中职学校的专业建设和高效课堂创建做点贡献。
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关键词
创意法教育
中职学校
课堂教学
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名山区中职生心理特点与辅导策略
被引量：4
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作者
汪梦宁
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机构
广东省云浮市郁南县职业技术学校
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出处
《中小学心理健康教育》
2010年第1期36-37,共2页
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文摘
一、研究山区中职生心理特点的必要性
我校是一所地处贫困山区的中等职业技术学校，山区的人外出打工的居多，这里的孩子大多数是同老人牛活或独自生活，他们是在孤独无助、缺情少爱的环境中长大的；这里的学生家长的教育理念落后且不太重视教育，许多家长对孩子的要求低，有的家长说：“压他读职校，免得他在外面跟人打架。”
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关键词
中职生
心理特点
辅导策略
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名探析中职会计技能教学一体化培养会计人才
被引量：1
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作者
唐永烽
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机构
广东省郁南县职业技术学校
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出处
《成才之路》
2013年第18期84-85,共2页
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文摘
企业需要具有动手能力强,能在短期内上岗的中职毕业生。因此,对会计专业的学生,在校期间教师必须培养好他们上岗所需要的各种能力,包括能够独立制作全盘账目以及具有扎实的基本功,例如点钞和盲打计算器技术、使用办公软件、财务软件等。学校和各专业教师要坚持企业需要什么样的职员,我们就培养什么样的人才,让中职教育与企业标准接轨,提升中职教育的效能。
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关键词
会计技能
全盘账
计算机基本操作能力
一体化
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分类号
F233
[经济管理—会计学]
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题名职校德育要与市场接轨培养社会需要人才
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作者
唐永烽
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机构
广东省郁南县职业技术学校
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出处
《成才之路》
2013年第17期16-17,共2页
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文摘
德育在中职教育中占有主导性地位,然而,当前各学校对中职生的教育仍然显得僵化和不合时宜,甚至有些方式方法进入了误区,造成了负面效应。因此,必须大胆革新中等职业学校在德育上的教学思路,向着更接近社会环境和企业需要的方向发展。让中等职业学校在德育方面走在教育业最前面,让中职学生成为社会需要的人才。
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关键词
双差生
自我适应能力
待人接物
人才
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名挖掘职中学生的兴趣点，激活课堂教学
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作者
伍炎戈
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机构
广东省云浮市郁南县职业技术学校
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出处
《教育界（高等教育）》
2016年第6期100-100,共1页
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文摘
兴趣具有探究性，表现为一个人渴望深入认识某种事物，并力求参与有关活动。兴趣还具有情感性，表现为一个人从事兴趣活动时，往往伴随着愉快、喜悦和满足。在中职学校的教学中，更应努力挖掘职业中学学生的兴趣点，激活课堂教学，达到最大的教学效果。
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关键词
中职学生
兴趣点
机械基础教学
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分类号
TP391.41
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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