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以应急医院为中心的应急医学救援指挥平台的智能化建设实践 被引量:4
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作者 冯剑锋 罗焕泉 +1 位作者 李金炀 连万民 《现代医院》 2022年第9期1423-1427,1432,共6页
文章阐述了区域应急医学救援指挥平台建设的必要性,介绍了美国、日本等发达国家以及我国智能化在医学应急救援中应用的现状,较为详细地报告了以广东省应急医院(广东省第二人民医院)为中心的区域应急医学救援指挥平台的智能化建设情况以... 文章阐述了区域应急医学救援指挥平台建设的必要性,介绍了美国、日本等发达国家以及我国智能化在医学应急救援中应用的现状,较为详细地报告了以广东省应急医院(广东省第二人民医院)为中心的区域应急医学救援指挥平台的智能化建设情况以及未来的建设方向。 展开更多
关键词 应急医学救援 智能化 系统工程
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大型综合医院中医药紧急医学救援体系建设的思考建议 被引量:9
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作者 彭雅莲 李洋 +1 位作者 陈睿 黎程 《现代医院》 2021年第6期930-932,935,共4页
中医药作为我国卫生应急体系的重要组成部分,在我国新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。大型综合医院作为紧急医学救援体系的重要主体,是卫生应急工作的排头兵和主战场。在新形势下,在大型综合医院发展建设中医药卫生应急体系,将中医急救技... 中医药作为我国卫生应急体系的重要组成部分,在我国新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。大型综合医院作为紧急医学救援体系的重要主体,是卫生应急工作的排头兵和主战场。在新形势下,在大型综合医院发展建设中医药卫生应急体系,将中医急救技术以及中医药对灾后疾病防治方面的优势与现有的医院卫生应急体系有机结合,协调发展,建立中西医结合的应急救治长效机制,建设具有中国特色的中西医优势互补的紧急医学救援队伍,具有重要的社会意义。 展开更多
关键词 中医药急救 紧急医学救援 综合医院
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医患纠纷第三方调解广东模式解析 被引量:4
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作者 杨德胜 胡淑华 +8 位作者 陈淑华 王辉 陈冰 吉琳 黄敏 梁若柽 陈星伟 冯濂波 赵一俏 《现代医院》 2017年第4期469-475,483,共8页
经过多次深入调研广东省医调委第三方人民调解"广东模式"的机制,结合分析国内外医患纠纷处置经验,归纳出医患调解广东模式社会背景的优择性、核心价值的公平公正性、运作环境的适宜性、实践的成功性。
关键词 医患纠纷 广东模式 第三方人民调解 广东医调委 和谐 医患关系 医患矛盾 调解机制
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日间手术云随访智慧服务模式研究 被引量:3
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作者 张玉 陈慈端 +1 位作者 刘晶晶 岳妮 《现代医院》 2024年第5期776-779,共4页
目的通过构建日间手术云随访智慧服务模式,分析云随访智慧服务模式在改善日间手术患者就医体验和提高工作服务效率方面的应用效果,助力日间手术高质量发展。方法基于云随访智慧化手段,以院前-院内-院后为基线,院前提供预约及宣教等便捷... 目的通过构建日间手术云随访智慧服务模式,分析云随访智慧服务模式在改善日间手术患者就医体验和提高工作服务效率方面的应用效果,助力日间手术高质量发展。方法基于云随访智慧化手段,以院前-院内-院后为基线,院前提供预约及宣教等便捷功能、院内结合日间手术临床护理路径展开信息智能化健康宣教、院后实现全覆盖随访及满意度调查,构建日间手术云随访智慧服务模式,实现日间手术患者闭环管理。结果2021年1月开始实行日间手术云随访智慧服务模式后,形成了标准的随访制度与管理规范。与传统随访模式相比下,由科室专病随访到实现日间手术382种病种随访;患者健康知识知晓率提高了34.02%;患者满意度同比提升9.38%;随访工作效率大幅度提升,节约了人力资源成本。结论日间手术云随访智慧服务模式可改善患者就医体验,提升医护人员工作效率,让医护服务得到前移后延,同时为病房与资源合理调配提供科学决策依据。 展开更多
关键词 日间手术 云随访 智慧服务 改善就医体验
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基于护惠教育云平台的微格闭环教学模式探索 被引量:3
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作者 李敏清 许一吟 +5 位作者 李忠泽 刘杨晨 魏丽君 陈秀丽 蒋艳红 林美珍 《现代医院》 2023年第5期802-805,共4页
临床护理实践教学工作既是考验也是挑战,更是一种锻炼和提升,抓牢抓实临床线上教育教学,逐步建立与5G大数据时代相适应的在线教学工作机制,对于临床护理教学工作者来说,是一项重要的工作。目前,国内各种线上教学平台应运而生,广东省中... 临床护理实践教学工作既是考验也是挑战,更是一种锻炼和提升,抓牢抓实临床线上教育教学,逐步建立与5G大数据时代相适应的在线教学工作机制,对于临床护理教学工作者来说,是一项重要的工作。目前,国内各种线上教学平台应运而生,广东省中医院研发“护惠教育云平台”,开展基于护惠平台的微格闭环教学模式探索。护惠教育云平台是一个云学习系统,医院护理部牵头按照专科分类,进行全院学习视频的编制及系统课程上传。该平台根据护士不同层级,推送相应的学习资料,护生及临床护理人员可通过电子设备随时随地进行针对性的专科学习。护生在护惠教育平台上打卡、学习、参加课程考核、评价课程质量,教师在平台上反馈考核结果予学生,回答学生提出的问题,体现了微格闭环教学的特点。 展开更多
关键词 5G大数据 护惠平台 微格教学 闭环教学 线上教学 护理教育 经验
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