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题名珠海城区臭鼩肥满度的性二态及其与气象因子的关系
被引量:4
- 1
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作者
母华强
左崇圣
黄诚博
王远
陈庆仪
陈艳
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机构
广东省珠海市第二中学
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出处
《四川动物》
北大核心
2020年第5期545-554,共10页
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基金
珠海市科技基金项目(2011B040102046)
珠海市教育研究基金项目(2017KTG13)。
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文摘
肥满度被广泛用于动物生长状况与环境、生存、繁殖等方面的研究。对2017年6月—2019年3月在广东省珠海市城区采集的328只臭鼩Suncus murinus肥满度进行分析,以期发现亚热带城市环境中臭鼩肥满度与性别、季节及气象因子的关系及其变化规律。结果显示:1)雄性肥满度(3.32)显著高于雌性;春季怀孕雌性(2.62)比未怀孕雌性(2.31)具有更高的肥满度。2)雄性和怀孕雌性肥满度在季节间的差异有统计学意义,雄性在春季和夏季的肥满度较高,分别为3.48和3.41,而怀孕雌性的肥满度仅在春季较高,未怀孕雌性的肥满度无明显的季节变化。3)雄性肥满度与气象因子无显著相关性,未怀孕雌性肥满度与季月平均降水量呈显著正相关,怀孕雌性肥满度与季月平均温度呈显著负相关。个体大的雄性在对食物等资源的竞争中更具优势,因此具有更高的肥满度。臭鼩肥满度的变化与种群密度及食物资源可利用性有关。不同性别、不同生理状况(怀孕/未怀孕)的个体在不同季节获得资源的能力不同,其肥满度表现出明显的性二态及季节性波动。
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关键词
臭鼩
肥满度
季节性波动
性二态
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Keywords
Suncus murinus
relative fatness
seasonal fluctuation
sexual dimorphism
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分类号
Q955
[生物学—动物学]
Q915.87
[天文地球—古生物学与地层学]
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题名珠海城区臭鼩身体大小和脏器指数的性别及季节差异
被引量:3
- 2
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作者
母华强
陈艳
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机构
广东省珠海市第二中学
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出处
《野生动物学报》
北大核心
2022年第2期386-393,共8页
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基金
珠海市教育研究基金项目(2017KTG13)。
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文摘
小型哺乳动物的身体和脏器重是动物对环境适应的近似指标,可随环境条件的变化进行适应性调整。以珠海市城区环境中分布的臭鼩(Suncus murinus)为研究对象,2019年5月—2021年3月测定其身体大小及脏器指数的性别差异和季节动态,以深入理解其脏器对环境的生理适应机制。结果显示:(1)臭鼩身体大小的性二态特征明显,雄性明显大于雌性(P<0.001),但雄性大多数脏器指数低于雌性。(2)哺乳雌性的肠指数(5.18)显著高于未怀孕雌性(4.63)和怀孕雌性(4.57)(P<0.05)。(3)雄性臭鼩肝、脾指数,以及怀孕雌性和哺乳雌性的脾指数均夏季最高(P<0.05)。(4)雄性的胃、肠指数秋季最高(P<0.05),而怀孕雌性则春季最高(P<0.05)。
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关键词
臭鼩
脏器
性二态
季节
繁殖状态
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Keywords
Suncus murinus
Visceral organ
Sexual size dimorphism
Season
Reproductive status
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分类号
Q954
[生物学—动物学]
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题名例析高中生物学实验题中学生易混淆的几个概念
- 3
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作者
母华强
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机构
广东省珠海市第二中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2017年第8期64-66,共3页
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文摘
针对实验结果与结论、平行重复与多次测量、结果数据处理三个学生在做生物学实验题时容易混淆的概念做了简明的分析并举例说明。
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关键词
结果与结论
平行重复实验
极值与错误数据
高中生物学
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名“还原糖及蛋白质的鉴定”实验的学生探究活动
被引量:4
- 4
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作者
母华强
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机构
广东省珠海市第二中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2011年第9期59-60,共2页
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文摘
本文将高中生物学教材中“还原糖及蛋白质的鉴定”的实验改为让学生参与的探究活动。改进后的探究活动有助于提高学生的实验兴趣,激发学生的探究欲,也有助于教师对课堂秩序的掌控。
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关键词
生物学实验
还原糖鉴定
蛋白质鉴定
探究活动
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名例析高中生物学遗传实验题中测交与自交的选择
被引量:1
- 5
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作者
母华强
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机构
广东省珠海市第二中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2016年第8期48-49,共2页
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文摘
本文对高中遗传学实验题中学生易混淆的测交或自交选择方法进行了辨析并举例说明。
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关键词
遗传实验
测交
自交
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
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题名比较臭鼩雌雄咀嚼肌质量大小的一种数学模型
- 6
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作者
母华强
母心
母贝
简承风
苏啸
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机构
广东省珠海市第二中学
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出处
《野生动物学报》
北大核心
2023年第3期541-547,共7页
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基金
珠海市教育研究基金项目(2017KTG13)。
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文摘
臭鼩(Suncus murinus)雌、雄群体咀嚼肌质量随体质量变化的回归直线不呈平行关系,不符合协方差分析中要求回归直线斜率基本相同的假设。对此,建构了一种新的数学模型,通过体质量即能较准确地比较雌、雄咀嚼肌质量的相对大小。模型原理为通过回归分析建构雌、雄群体中咀嚼肌质量与体质量的数量关系,将雄性样本坐标点沿回归直线等比例放缩,使放缩后雄性群体体质量均值与雌性相同,且前后回归方程不变,然后推导出放缩后的雄性咀嚼肌与雌性差的表达式。经验证,该模型能够根据臭鼩雌、雄体质量正确预测雌、雄间咀嚼肌相对质量的大小关系,利用该模型计算出的结果显示,臭鼩雄性群体具有相对更大的咀嚼肌质量和攻击力。
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关键词
臭鼩
咀嚼肌
攻击力
数学模型
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Keywords
Suncus murinus
Masticatory muscle
Attack power
Mathematical model
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分类号
Q95-332
[生物学—动物学]
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题名浅谈高中生物学坐标图形的作图方法
- 7
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作者
母华强
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机构
广东省珠海市第二中学
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出处
《生物学教学》
2014年第12期21-22,共2页
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文摘
学生对于作图,特别是根据数据表进行坐标作图,还存在着较多的问题。本文叙述高中生物学教学中坐标作图作图中的基本要求,以及各类坐标图作图中一些特殊情况的处理办法。
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关键词
高中生物学
坐标图形
作图方法
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名爱尔兰高中毕业证书生物学考试特点评析
被引量:1
- 8
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作者
黄徐丰
张春燕
蓝益添
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机构
华南师范大学教育科学学院
广东省珠海市第二中学
广东省汕头市金山中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2020年第2期69-71,共3页
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文摘
本文简要分析了2019年爱尔兰高中毕业证书两个不同水平生物学考试的试题特点,为我国生物学教学和考试提供参考。
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关键词
毕业证书考试
生物学试题
爱尔兰
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名目标-规约-激励:优化学校运行机制的策略选择
被引量:4
- 9
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作者
尹祖荣
王勇军
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机构
广东省珠海市第二中学
广东省珠海市田家炳中学
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出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第1期43-45,共3页
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基金
全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题“基于集团化办学背景下的学校变革研究”(课题批准号:DHA190430)的研究成果之一。
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文摘
构建让每一位教职工都能充分“释放主体潜能、抉择自我价值”的运行机制是学校管理工作的关键。广东省珠海市第二中学探索构建以“同频共振”为主要目的的目标机制、指向“引领激励”的规约机制、以“三制一包”为主体内容的激励机制,最大限度地调动教师的积极性、主动性和创造性,提高了学校的教育教学质量。
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关键词
学校内部管理机制
运行机制:目标机制
规约机制
动力机制
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“水分进入植物体内的途径”一课的探究教学
- 10
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作者
李雄军
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机构
广东省珠海市第二中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2005年第12期27-28,共2页
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基金
广东省教育厅重点课题(JZA02027)"具岭南特色的以学生为主体的生物教育教学改革模式构建与应用研究"的资助
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关键词
植物体内
水分
探究教学
《生物学》
义务教育
演示实验
教学设计
第一册
人教版
有机物
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名“交通运输网中的点”一课教学设计
- 11
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作者
王胜红
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机构
广东省珠海市第二中学
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出处
《地理教学》
2004年第5期23-24,共2页
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文摘
传统的高中地理教学中,学生机械模仿、被动接受的学习方式,并不利于学生素质的全面提高。教出来的学生不善于运用知识,不会理论联系实际,不懂创新,实践动手能力极差,同时也导致学生缺乏兴趣,不重视地理学科的学习。因此,使研究性学习渗透到地理学科的教学过程中。
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关键词
中学
地理教育
课堂教学
教学设计
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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