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题名初中物理“任务驱动式”课堂实践探究
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作者
吴树荣
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机构
广东省珠海市平沙第一中学
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出处
《新课程教学（电子版）》
2024年第17期8-10,共3页
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文摘
随着教育改革的深入,核心素养的培育逐渐成为教育领域关注的焦点。核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在初中物理教学中,如何有效培养学生的核心素养,提升教学质量,成为教育工作者亟待解决的问题。本文旨在探讨基于核心素养的初中物理“任务驱动式”高效课堂的实践经验,以期为初中物理教学提供新的思路和方法。
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关键词
核心素养
初中物理
任务驱动式
课堂实践
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名开展高中英语有效课堂的障碍及其对策
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作者
黄剑锋
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机构
广东省珠海市平沙第一中学
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出处
《教师》
2011年第22期90-90,共1页
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文摘
由于高中阶段是提升学生英语能力的重要时期,因此高中英语的学习显得尤为重要。但是在实际教学中,高中英语课堂存在着诸多问题,尤其是不能完全实现有效课堂的开展。因此本文根据高中英语学习的现状,结合高中英语开展有效课堂存在的障碍,对高中英语创设有效课堂的策略作了进一步的分析。
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关键词
高中英语
有效课堂
障碍及其对策
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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