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题名体育运动学校举重后备人才发展现状研究
被引量:3
- 1
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作者
刘红敏
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机构
广东省珠海市体育运动学校
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出处
《成才之路》
2016年第19期57-57,共1页
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文摘
针对举重后备人才缺乏的现状,从转变青少年运动员对举重运动的认知、提升举重教练团队教学质量、加大对举重训练的经费投入、优化举重后备人才的流动机制与发展前景等方面,研究优化体校举重后备人才发展路径。
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关键词
体育运动学校
举重
后备人才
现状
思考
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分类号
G807.3
[文化科学—体育训练]
C961
[经济管理—人力资源管理]
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题名体校举重运动员力量训练教学策略研究
被引量:2
- 2
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作者
刘红敏
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机构
广东省珠海市体育运动学校
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出处
《成才之路》
2016年第26期49-49,共1页
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文摘
运动员的举重力量训练或多或少会受到一定的损伤,不仅影响训练效果,而且对运动员的健康也产生了一定的负面影响。应加强力量训练的准确性,保证训练的安全性;抓住运动员力量训练敏感期,注意区分运动员优势和劣势,实现分层训练;拓展训练形式,优化训练效果。
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关键词
体校
举重运动员
力量训练
分层训练
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分类号
G807.3
[文化科学—体育训练]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名基于体育人才培养的少年儿童举重训练探索
- 3
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作者
史新艳
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机构
广东省珠海市体育运动学校
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出处
《成才之路》
2014年第17期74-75,共2页
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文摘
随着我国体育事业的不断发展,近几年来,举重运动成绩突飞猛进,不断提高。我国举重训练,是靠科学的训练方法,结合自身特点,吸收国外先进经验,创出了自己的路子。作为一个基层举重教练员,主要的是选材,启蒙,进行初级训练。少年儿童举重的科学训练问题已提到了非常重要的位置,如何根据少年举重运动员的生理特点进行科学系统地训练,打好基础,提高运动水平,在本文我谈一下自己的见解及训练安排。
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关键词
举重运动员
训练方法
少年儿童
体育人才培养
国外先进经验
科学系统
体育事业
运动成绩
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分类号
G884
[文化科学—体育训练]
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题名体校训练中撑竿跳高运动员的心理训练研究
- 4
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作者
刘军
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机构
广东省珠海市体育运动学校
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出处
《成才之路》
2016年第27期16-16,共1页
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文摘
从撑竿跳高运动项目对于运动员心理要求特点分析、在体校训练中对撑竿跳高运动员的心理训练思路探究两方面,对撑竿跳高训练过程中心理暗示的作用、操作程序,以及运用心理暗示应注意的问题进行研究,指出在撑竿跳高训练的过程中合理地使用心理暗示,能及时地调整运动员的心理状态,克服不良情绪的影响,有利于运动技术的形成和发展.
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关键词
体校
运动员
撑竿跳高
心理训练
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
G823.1
[文化科学—体育训练]
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题名初中语文经典文本多元解读探析
被引量:1
- 5
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作者
胡玉龙
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机构
广东省珠海市体育运动学校
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出处
《语文教学与研究》
2019年第22期54-55,共2页
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文摘
语文教育能否良好展开关系着国家文化的传承,是民族精神熔铸之路上必须完成的重任。在当下的语文教育环节,经典文本的引入已经受到各个学校的重视,将其作为课程改革的基石,在发挥语文教育价值的同时,有利于课堂时间活动的大范围展开。能否帮助学生更好地理解经典文本,是教师的教育手段是否达到成熟的标志,本文以初中语文教学为论述对象,阐述如何在语文教学环节对经典文本开展多元化的解读与研究。
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关键词
初中语文
课堂时间
语文教育
经典文本
课程改革
语文教学环节
多元化
文化的传承
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名青少年女子举重训练负荷探讨
被引量:1
- 6
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作者
史新艳
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机构
广东省珠海市体育运动学校
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出处
《成才之路》
2016年第12期85-85,共1页
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文摘
从掌握好青少年女子举重心理训练、安排好青少年女子举重训练中的生理负荷量两方面对青少年女子举重训练负荷进行探讨,指出青少年女子运动员只有广泛运用现代科学技术成果指导训练,才有可能获得理想的效果。
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关键词
青少年
女子举重
训练负荷
心理训练
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分类号
G804
[文化科学—运动人体科学]
G804.7
[文化科学—运动人体科学]
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题名羽毛球后备人才培养
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作者
张广祥
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机构
广东省珠海市体育运动学校
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出处
《教师》
2015年第12期121-121,共1页
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文摘
羽毛球是我国的传统优势项目,不仅在国际赛场上屡获大奖,也是广大群众非常喜爱的体育运动之一。羽毛球运动的发展离不开后备人才的培养,只有加大后备人才的梯队建设,才能帮助我们的羽毛球运动长远健康地发展。鉴于此,本文对我国羽毛球后备人才的培养进行了探讨,以期对相关从业人员有所借鉴。
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关键词
羽毛球
后备人才
教练员
素质教育
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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