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“双减”教育背景下中学化学教学模式转型路径探析——《高中化学教学模式构建研究》
被引量：
2
1
作者
苏佩娟
《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第10期I0001-I0002,共2页
2021年,我国印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件,由此正式提出“双减”教育政策。在“双减”教育背景下,针对中学化学教学方面,如何深化课堂改革、转型化学教学模式、促进学生全面发展已成为当...
2021年,我国印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件,由此正式提出“双减”教育政策。在“双减”教育背景下,针对中学化学教学方面,如何深化课堂改革、转型化学教学模式、促进学生全面发展已成为当前需要探索的重要课题。由战伟所著的《高中化学教学模式构建研究》一书系统地讲述了高中化学教学模式基本概念与不同教学模式在实际教学中的应用和实施策略。
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关键词
高中化学
中学化学教学
教学模式构建
实施策略
校外培训
作业负担
化学教学模式
教学中的应用
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职称材料
题名
“双减”教育背景下中学化学教学模式转型路径探析——《高中化学教学模式构建研究》
被引量：
2
1
作者
苏佩娟
机构
广东省潮州市湘桥区意溪中学
出处
《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第10期I0001-I0002,共2页
文摘
2021年,我国印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件,由此正式提出“双减”教育政策。在“双减”教育背景下,针对中学化学教学方面,如何深化课堂改革、转型化学教学模式、促进学生全面发展已成为当前需要探索的重要课题。由战伟所著的《高中化学教学模式构建研究》一书系统地讲述了高中化学教学模式基本概念与不同教学模式在实际教学中的应用和实施策略。
关键词
高中化学
中学化学教学
教学模式构建
实施策略
校外培训
作业负担
化学教学模式
教学中的应用
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
“双减”教育背景下中学化学教学模式转型路径探析——《高中化学教学模式构建研究》
苏佩娟
《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
2023
2
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