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地理等级考教学中有效提升学生比较能力的策略研究被引量：1: 2; 作者段文宁姚瑶黄婉庆《地理教学》 2017年第16期49-51,23,共4页; 随着高考改革的实施,地理考试愈加重视对学生能力的考查。考试院公布的考试说明中强调淡化对知识的识记背诵,强化对知识的理解和应用。比较能力是地理学科能力的重要组成部分,提升学生的比较能力,对于完善学生的知识框架、提升学生的学... 展开更多; 关键词学科能力比较能力地理教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于ADDIE模型的微课设计与反思——以七年级地理“自然环境与聚落的关系”为例被引量：1: 3; 作者廖乐柳爱兰龚湘玲《地理教学》 2017年第8期48-51,共4页; 微课具有短小精悍、应用方式灵活、教学目标清晰等特点,已日益受到学生、家长和教师的青睐。微课以微型教学视频为主要载体,好的微课或微视频的形成仍然还是要关注教学设计本身。ADDIE模型就是一种适用于教学设计的科学模型,后被其他学... 展开更多; 关键词微课 ADDIE模型案例研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

以教材散文练习系统为辅,提高学生写作技巧: 4; 作者王宇嘉《语文教学与研究》 2021年第22期34-35,共2页; 在初中语文教学中,散文占据教材选文的大部分内容。一方面,散文的语言运用质朴优美,文字中蕴含着浓厚的情感,对现实中的人、事、物描写细腻,思想丰富;另一方面,散文中承载着厚重的历史情怀,反映着时代的变化与社会价值取向。因此,学习... 展开更多; 关键词社会价值取向人文教育练习系统语言运用写作技巧历史情怀初中语文教学中教材选文; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名学生作品展示: 1; 作者吕正一徐欣然; 机构山东省聊城市颐中外国语学校广东省深圳市福田区外国语学校(景田校区); 出处《疯狂英语（初中天地）》 2024年第7期F0003-F0003,共1页; 分类号 G633.41 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名地理等级考教学中有效提升学生比较能力的策略研究被引量：1: 2; 作者段文宁姚瑶黄婉庆; 机构上海交通大学附属中学嘉定分校广东省深圳市福田区外国语学校; 出处《地理教学》 2017年第16期49-51,23,共4页; 文摘随着高考改革的实施,地理考试愈加重视对学生能力的考查。考试院公布的考试说明中强调淡化对知识的识记背诵,强化对知识的理解和应用。比较能力是地理学科能力的重要组成部分,提升学生的比较能力,对于完善学生的知识框架、提升学生的学科能力尤为关键。; 关键词学科能力比较能力地理教学; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于ADDIE模型的微课设计与反思——以七年级地理“自然环境与聚落的关系”为例被引量：1: 3; 作者廖乐柳爱兰龚湘玲; 机构广东省深圳市福田区侨香外国语学校广东省深圳市福田区外国语学校广东省深圳市教育科学研究院; 出处《地理教学》 2017年第8期48-51,共4页; 文摘微课具有短小精悍、应用方式灵活、教学目标清晰等特点,已日益受到学生、家长和教师的青睐。微课以微型教学视频为主要载体,好的微课或微视频的形成仍然还是要关注教学设计本身。ADDIE模型就是一种适用于教学设计的科学模型,后被其他学者改良,构建了更适用于微课的教学设计模型。本文使用改良后的ADDIE模型对七年级上册第三章第四节＂世界的聚落＂一课中＂自然环境与聚落的关系＂知识点进行微课设计,此微课中的主要载体——微视频以第一名的成绩获得第二届广东省中学地理技能大赛一等奖。现将此微课的设计内容与反思分享,希望能为教师的微课教学设计提供一定的科学帮助。; 关键词微课 ADDIE模型案例研究; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以教材散文练习系统为辅,提高学生写作技巧: 4; 作者王宇嘉; 机构广东省深圳市福田区外国语学校; 出处《语文教学与研究》 2021年第22期34-35,共2页; 文摘在初中语文教学中,散文占据教材选文的大部分内容。一方面,散文的语言运用质朴优美,文字中蕴含着浓厚的情感,对现实中的人、事、物描写细腻,思想丰富;另一方面,散文中承载着厚重的历史情怀,反映着时代的变化与社会价值取向。因此,学习散文对初中生有着重要的人文教育意义。; 关键词社会价值取向人文教育练习系统语言运用写作技巧历史情怀初中语文教学中教材选文; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	学生作品展示	吕正一徐欣然	《疯狂英语（初中天地）》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	地理等级考教学中有效提升学生比较能力的策略研究	段文宁姚瑶黄婉庆	《地理教学》	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于ADDIE模型的微课设计与反思——以七年级地理“自然环境与聚落的关系”为例	廖乐柳爱兰龚湘玲	《地理教学》	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	以教材散文练习系统为辅,提高学生写作技巧	王宇嘉	《语文教学与研究》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料