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“分解纤维素的微生物的分离”疑点探讨 被引量:4
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作者 赵辉 龙秋月 《生物学教学》 北大核心 2019年第11期74-75,共2页
本文针对“分解纤维素的微生物的分离”实验中常见的四点疑问进行探讨,为该实验教学的顺利开展提供参考.
关键词 纤维素分解菌 培养基 分离 实验教学
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透析人体内葡萄糖的跨膜转运方式
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作者 龙秋月 赵辉 《生物学教学》 北大核心 2020年第4期68-70,共3页
本文对葡萄糖跨膜运输方式进行了系统梳理、概括,为高中生物学一线教师对“物质跨膜运输方式”一节内容的教学提供参考。
关键词 葡萄糖 跨膜转运 分类 机制
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我在专题学习中的收获
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作者 赵敏融 《语文建设》 北大核心 2010年第10期74-74,79,共2页
我们的专题学习大部分是在互联网上进行的,因此也可以叫做网络专题学习。相比传统的语文学习,我们在专题学习中接触到的知识远远多于课本,并且在这个过程中我们不再是停留在对作者或作品那种“走过场式”的了解,而是“主动深入”地... 我们的专题学习大部分是在互联网上进行的,因此也可以叫做网络专题学习。相比传统的语文学习,我们在专题学习中接触到的知识远远多于课本,并且在这个过程中我们不再是停留在对作者或作品那种“走过场式”的了解,而是“主动深入”地去学习。此外,网络学习还拓宽了课堂,因为这是一种完全“主动的”学习与创造,即便课后在家,我们也可以继续自己未完成的研究。 展开更多
关键词 专题学习 网络学习 语文学习 互联网 课本 课堂 课后
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