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题名用爱温暖心灵——特殊学生教育案例
被引量：1
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作者
李德均
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机构
广东省江门市江海区外海银泉小学
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出处
《中小学心理健康教育》
2018年第28期73-73,76,共2页
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文摘
杜小坤,男,小学四年级的学生,头脑灵活,学习能力强,但生性好动且易冲动,上课不是乱说话就是做小动作,无法专心听讲.一旦在课堂上有小小不顺,就会情绪失控,严重影响上课秩序.集中表现出以下行为：1.上课看似积极回答问题,认真学习,其实大部分时间在座位上动来动去.
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关键词
小学生
成因分析
效果
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名“和乐”课堂——任务驱动学导练
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作者
余标局
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机构
广东省江门市江海区外海银泉小学
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出处
《教育家》
2016年第18期34-35,共2页
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文摘
人的一生所获得的幸福的高度和深度,很大程度上取决于其教育生活所获得的幸福的高度和深度。教育能为人的物质生活幸福奠定必要基础,能为人的社会生活幸福打下一定基础,能为人的精神生活幸福打开广阔的空间。"和乐"课堂产生的背景教育是让人得到幸福的源泉和保障,人的幸福是教育的目的。为了学生能享受到幸福的教育。
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关键词
背景教育
任务驱动
教育生活
学导
精神生活
音乐教育
课堂改革
音乐素养
和谐发展
社会生活
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分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
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题名红领巾徜徉于浓浓的“和乐文化”之中
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作者
伍顺燕
肖巧玲
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机构
广东省江门市江海区外海银泉小学
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出处
《教育家》
2016年第12期28-31,共4页
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文摘
广东省江门市江海区外海银泉小学坐落在江海区中心城区,占地30475平方米,建筑面积13043平方米,2006年建成投入使用。校内体艺楼、教学楼、办公楼、功能楼错落有致、气宇轩昂;正蒙园、修心园、杜鹃园、立志园、和谐园、书香园点缀其中,别具匠心,山中有校,校中有山,清新雅致。学校2009年创建了"江门市红领巾示范校",少先队组织健全,全童入队,目前有29个中队,1475名队员。
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关键词
江海区
示范校
大队部
内体
组织健全
修心
和谐发展
法治教育
文化经营
教育阵地
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分类号
G627
[文化科学—教育学]
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题名师资队伍需要精准培养
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作者
余标局
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机构
广东省江门市江海区外海银泉小学
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出处
《教育家》
2016年第28期46-47,共2页
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文摘
近年来,广东省江门市江海区通过了广东省"教育强区""教育现代化先进区""国家均衡区"的评估验收,取得了显著成绩。但要实现可持续跨越式发展,迈上"高位均衡"的高速路,关键是要加强教师队伍建设。这是由教师在教育工作中的角色定位所决定的,也是江海区教育现状的需要。本文就如何通过行之有效的精准培养,加强教师队伍建设,提些看法。
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关键词
江海区
跨越式发展
教育工作
角色定位
高速路
教学研究
书面表达能力
人文精神
工作策略
教育教学效果
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名以“亲”作舟,以“勤”为桨
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作者
陈丽君
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机构
广东省江门市江海区外海银泉小学
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出处
《中小学心理健康教育》
2016年第24期50-51,共2页
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文摘
“对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是几十分之一,但对每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百,就是父母头顶上的一片天!”因此,我深知教师的责任。而班主任工作是教师工作的根,班主任既是一个班集体的组织者、教育者和指导者,又是学校开展教育教学工作的得力助手。在班主任工作岗位上,我更加感觉到自己肩上担子的分量。
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关键词
班级管理
鼓励
以身作则
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名让爱与责任在“护蛋行动”中升华
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作者
伍顺燕
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机构
广东省江门市江海区外海银泉小学
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出处
《中小学心理健康教育》
2017年第1期61-62,共2页
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文摘
周三下午放学前，我给一年级的学生布置了为期24小时“护蛋小行动生活大真情”的特殊作业：“伍老师给你们每个人发一只生鸡蛋，你们要把这只‘蛋宝宝’当成孩子，给他们起个好听的名字，为他们精心打扮，晚上还要带着‘宝宝’一起睡觉。明天早上带回学校后，除了体育课等剧烈运动外，要时刻带在身边。一天之内，
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关键词
责任教育
一年级
护蛋行动
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分类号
G806
[文化科学—运动人体科学]
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题名点亮心灯,开启心窗——问题学生心理个案探究
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作者
余标局
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机构
广东省江门市江海区外海银泉小学
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出处
《中小学心理健康教育》
2013年第16期48-48,共1页
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文摘
事件回顾
前不久出现的惊心动魄的一幕总在我的脑际萦绕，令我心有余悸。
一天早上，我校五（3）班的学生王廉和魏星因发生口角而扭成一团。进而，王廉大打出手，魏星在后退中倒地，王廉则按在他身上，以致魏星左腿粉碎性骨折。班主任到场后立即打电话告诉双方家长，要求家长到学校协助处理。王廉知道问题的严重性后非常害怕，趁老师和同学不注意，爬上了教室外的走廊河上，大喊大叫，说“魏星的腿断了，要上夹板，打石膏”等等；他站在上面，貌似强大，腿却在瑟瑟发抖。
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关键词
问题学生
心理个案
心理疏导
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名优化教育语言,让挨批者在笑中脸红
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作者
伍顺燕
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机构
广东省江门市江海区外海银泉小学
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出处
《中小学心理健康教育》
2013年第18期44-45,共2页
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文摘
法国作家拉封丹有一则寓言，说的是北风和南风比试，看谁能使一个人身上的大衣脱掉。北风马上施展威力，行人为抵御北风的侵袭，把大衣裹得紧紧的；南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人只觉身上暖和，继而解开纽扣，脱掉大衣。
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关键词
批评技巧
优化语言
树立榜样
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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