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论行动导向教学法在中职电子基本电路教学中的应用 被引量:2
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作者 王慧敏 《成才之路》 2017年第19期53-53,共1页
行动导向教学法作为一种先进的教学策略,已经成为中职电子基本电路教学的主要方法。教师要明确学习任务,以任务引导教学;要重视实践操作,以实践操作培养学生职业能力;要组织合作学习,以合作学习促进学生交流。
关键词 中职 电子基本电路 行动导向 教学法
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中职《经济政治与社会》教学有效性的提高策略 被引量:2
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作者 史煜琼 《教育界(高等教育)》 2016年第4期89-89,共1页
教育关乎一个国家未来发展以及民族的崛起.当今中国,并没有形成公平、公正、公开、合理的用人机制,在社会上仍然有所学不能所用、专业不对口以及对中职生存在偏见等现象,多种原因致使中职学生普遍存在自卑心理,多数学生都有厌学情绪,教... 教育关乎一个国家未来发展以及民族的崛起.当今中国,并没有形成公平、公正、公开、合理的用人机制,在社会上仍然有所学不能所用、专业不对口以及对中职生存在偏见等现象,多种原因致使中职学生普遍存在自卑心理,多数学生都有厌学情绪,教师也疏于管理,从而不能取得较好的教学效果.本文通过对提升中职学校《经济政治与社会》课的教学有效性进行探讨,旨在提高中职课堂教学的有效性. 展开更多
关键词 《政治经济与社会》 教学有效性 教学方法 师生关系
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中职舞蹈课堂的“微课”应用与教学设计 被引量:2
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作者 胡晓端 《艺术评鉴》 2017年第14期81-82,96,共3页
随着我国教育改革的不断深入,在越来越提倡素质教育的时代主旋律下,中职院校的舞蹈教师也应该紧跟时代步伐,从注重教学结果转移到注重教学方法上来,不断创新教育教学方式,为社会培养知识技能扎实的新生军。当今教育的趋势是微课教学新... 随着我国教育改革的不断深入,在越来越提倡素质教育的时代主旋律下,中职院校的舞蹈教师也应该紧跟时代步伐,从注重教学结果转移到注重教学方法上来,不断创新教育教学方式,为社会培养知识技能扎实的新生军。当今教育的趋势是微课教学新模式的广泛应用。本文将对微课的优点以及微课在中职舞蹈课堂中的教学设计进行分析,并对微课在中职院校舞蹈教学中的具体应用以及注意的事项加以阐述。 展开更多
关键词 中职院校 舞蹈课堂 “微课”应用 教学设计
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中国古典诗词中的“悲秋”现象探源 被引量:1
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作者 林瑜娜 《成才之路》 2020年第26期46-47,共2页
“悲秋”题材的作品在中国古典诗词中数量甚多,它借秋景写悲愁,以悲情染秋景,达到物我两接、情景交融,艺术水准甚高。文章从“悲秋”题材古典诗词的特点入手,从特定物象对人的影响和特定时局下发泄情感的特有方式两大方面进行分析、探... “悲秋”题材的作品在中国古典诗词中数量甚多,它借秋景写悲愁,以悲情染秋景,达到物我两接、情景交融,艺术水准甚高。文章从“悲秋”题材古典诗词的特点入手,从特定物象对人的影响和特定时局下发泄情感的特有方式两大方面进行分析、探究“悲秋”现象的根源。 展开更多
关键词 古典诗词 “悲秋”题材 意象特征 触景生情 借物达意 情感载体
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论韩愈《原毁》中的逻辑矛盾 被引量:1
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作者 郑春淀 《成才之路》 2014年第10期64-65,共2页
《原毁》是韩愈“五原”之一,也是韩愈比较系统全面地阐述自己思想观点的纲领性文件之一。但是细细琢磨,《原毁》却存在着韩愈散文逻辑上特有的自相矛盾。试从《原毁》的思想和内容上,分析该文存在的逻辑矛盾。
关键词 韩愈 《原毁》 逻辑矛盾
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创设情境培养中专学生法治意识探析 被引量:1
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作者 黄益卿 《成才之路》 2015年第21期58-58,共1页
中等职业学校在校学生多数是未成年人,对他们实施有效的法制教育是非常重要的,各级政府及其有关部门、学校和社会各界必须引起高度重视。中等职业学校学生是社会未来的建设者,是社会中的初级工或中级工,他们的法律素质如何,直接关... 中等职业学校在校学生多数是未成年人,对他们实施有效的法制教育是非常重要的,各级政府及其有关部门、学校和社会各界必须引起高度重视。中等职业学校学生是社会未来的建设者,是社会中的初级工或中级工,他们的法律素质如何,直接关系到国家的发展和社会的文明程度。学校法律教育的目的是培养学生的法治意识,提高学生的法律素质。在中职法律课教学中,通过创设情境,能使学生自觉地学法、用法和守法,把法律知识内化、升华为法治意识。 展开更多
关键词 中职法律教育 创设情境 法治意识
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关注体育课影响文化课现象满足学生成才需求 被引量:1
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作者 陈子勤 《成才之路》 2013年第7期13-13,共1页
针对当前各学校中存在的“体育课影响文化课”现象,教师要从学生因素、教师因素以及其他客观因素等方面多角度深入分析造成这一现象的原因,具体提出解决这一问题的措施,从而促进学生健康成长,满足学生成才需求。
关键词 体育课 文化课 学生体质教学质量
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中职德育第一课的教学设计研究
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作者 陈伟佳 《成才之路》 2016年第10期14-15,共2页
德育课第一课对于中职学校德育课来说,起着画龙点睛、开宗明义的作用。结合中职德育存在的问题,对德育课第一课的重要性和教学设计进行研究,并提出一定的见解,希望更好地促进学生成长成才。
关键词 中职 德育 第一课 人才培养 职业教育
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合格人才培养视野下中职学生德育的理性思考
9
作者 陈子勤 《成才之路》 2014年第10期4-5,共2页
改革开放带来的价值观念冲突和社会转型时期的价值多元化趋势以及应试教育所追求的高分和高升学率,使有的学生出现一些道德失范现象。分析中职学校学生道德现状和原因,加强中职学校学生德育工作的针对性和实效性,培养合格人才,是摆... 改革开放带来的价值观念冲突和社会转型时期的价值多元化趋势以及应试教育所追求的高分和高升学率,使有的学生出现一些道德失范现象。分析中职学校学生道德现状和原因,加强中职学校学生德育工作的针对性和实效性,培养合格人才,是摆在我们面前的一个十分紧迫的重要课题。 展开更多
关键词 合格人才 中职学校 道德现状 社会环境
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做好中职“后进生”转化工作助学生人人成才
10
作者 陈伟佳 《成才之路》 2014年第10期34-35,共2页
当前,中等职业教育的任务是为社会培养适应社会主义市场经济需要的基层技术人才。面对部分低素质生源供给和高素质毕业生要求这一矛盾,做好“后进生”转化工作,让学生人人成才,将成为做强、做大中等职业教育的关键点、新要求。
关键词 职业教育 “后进生”转化 技巧技能 人人成才
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中职数学教学探究实践刍探
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作者 陈伟龙 《成才之路》 2020年第9期68-69,共2页
教师要改变以往的教学模式,让学生在探究实践中构建知识,提高学生的职业素质。文章对中职数学教学探究实践进行探讨,指出探究实践是中专生面向人才市场的必然,有利于激发学生的学习热情,有利于培养学生的实践能力、创新精神和综合能力,... 教师要改变以往的教学模式,让学生在探究实践中构建知识,提高学生的职业素质。文章对中职数学教学探究实践进行探讨,指出探究实践是中专生面向人才市场的必然,有利于激发学生的学习热情,有利于培养学生的实践能力、创新精神和综合能力,既需要教师专业化成长的支撑,也需要校本教材的支撑。 展开更多
关键词 中职教育 数学教学 探究实践 教学模式
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对政治课教学与网络技术整合的探索
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作者 方汉忠 《成才之路》 2009年第22期25-26,共2页
课程改革强调了课程功能的转变,即从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,关注学生“全人”的发展。这一转变对于当前网络环境下政治课的教学提出新的思考,即如何实现政治课教学与网络技术的整合... 课程改革强调了课程功能的转变,即从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,关注学生“全人”的发展。这一转变对于当前网络环境下政治课的教学提出新的思考,即如何实现政治课教学与网络技术的整合,以优化政治课堂教学?本文从传统教学与网络技术的整合,教师教与学生学的过程整合,开发网络资源与学生自学的整合。网络技术与建构知识的整合四个方面进行阐述。 展开更多
关键词 政治课教学 网络技术 整合
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