分析初中英语作业布置存在的问题,以及优化英语作业的重要意义。以沪教版初中《英语》七年级(下)Unit 4 Save the trees为例,从作业内容、作业形式和作业的评价、反馈等方面探究“双减”背景下初中英语作业的优化策略。指出教师要通过...分析初中英语作业布置存在的问题,以及优化英语作业的重要意义。以沪教版初中《英语》七年级(下)Unit 4 Save the trees为例,从作业内容、作业形式和作业的评价、反馈等方面探究“双减”背景下初中英语作业的优化策略。指出教师要通过改进作业的内容、形式和评价方法满足学生的知识、情感和发展需求,帮助他们成为学习的主人和能手。展开更多
文摘分析初中英语作业布置存在的问题,以及优化英语作业的重要意义。以沪教版初中《英语》七年级(下)Unit 4 Save the trees为例,从作业内容、作业形式和作业的评价、反馈等方面探究“双减”背景下初中英语作业的优化策略。指出教师要通过改进作业的内容、形式和评价方法满足学生的知识、情感和发展需求,帮助他们成为学习的主人和能手。
