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张扬乡土文化:村小特色发展的根基与使命——以广东省广州市沙涌小学“鳌鱼舞进校园”特色活动为例
被引量：
2
1
作者
麦维根
《中小学管理》
北大核心
2015年第10期15-17,共3页
广东省广州市番禺区沙涌小学研究本地民间艺术资源,引进本村传承600余年的鳌鱼舞活动,为学校特色发展寻找突破口。学校通过开展一系列的保护、传承、创新活动,让鳌鱼舞成为学校的特色项目,鳌鱼文化成为学校的文化标识。在此过程中,不断...
广东省广州市番禺区沙涌小学研究本地民间艺术资源,引进本村传承600余年的鳌鱼舞活动,为学校特色发展寻找突破口。学校通过开展一系列的保护、传承、创新活动,让鳌鱼舞成为学校的特色项目,鳌鱼文化成为学校的文化标识。在此过程中,不断挖掘本土文化内涵,让乡村文明与学校文化同生共长。
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关键词
农村教育
乡土文化
岭南文化
鳌鱼舞
沙涌鳌鱼舞
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题名
张扬乡土文化:村小特色发展的根基与使命——以广东省广州市沙涌小学“鳌鱼舞进校园”特色活动为例
被引量：
2
1
作者
麦维根
机构
广东省广州市番禺区沙涌小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2015年第10期15-17,共3页
文摘
广东省广州市番禺区沙涌小学研究本地民间艺术资源,引进本村传承600余年的鳌鱼舞活动,为学校特色发展寻找突破口。学校通过开展一系列的保护、传承、创新活动,让鳌鱼舞成为学校的特色项目,鳌鱼文化成为学校的文化标识。在此过程中,不断挖掘本土文化内涵,让乡村文明与学校文化同生共长。
关键词
农村教育
乡土文化
岭南文化
鳌鱼舞
沙涌鳌鱼舞
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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1
张扬乡土文化:村小特色发展的根基与使命——以广东省广州市沙涌小学“鳌鱼舞进校园”特色活动为例
麦维根
《中小学管理》
北大核心
2015
2
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