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1
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“三模块一平台”职业核心能力分层培养模式的构建与探索——以广东省外语艺术职业学院为例 |
陈楚瑞
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2019 |
9
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2
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广东省学前教育教师职业认同的结构与特点 |
张莉
叶平枝
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2021 |
6
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3
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外语师范学校图书馆的特色建设 |
杜穗
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《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
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2000 |
2
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4
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“异质同构”理论下的森林公园视觉识别系统设计策略——以王借岗森林公园为例 |
林小媚
林朝颖
李绪洪
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《现代园艺》
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2025 |
1
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5
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青春志愿行赋能乡村振兴 |
赵泓呈
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《村委主任》
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2025 |
0 |
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6
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试论职业教育作为类型教育的基本特征 |
万达
杜怡萍
吴晶
李小娃
李海
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2019 |
44
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7
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五年制与三年制高职学生学习能力比较研究——以部分广东高职院校学生为例 |
王迪
贺佐成
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2014 |
12
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8
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创新创业背景下高等职业教育供给侧改革分析 |
李海
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2016 |
12
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9
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技能型社会背景下职业教育“产业链—技术链—专业链”全贯穿式教学体系构建研究 |
杨兴波
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
8
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10
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德国技术技能人才是怎样炼成的——亲临德国职业教育的体会 |
贺佐成
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《职业技术教育》
北大核心
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2015 |
7
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11
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创新创业背景下高等职业教育供给侧结构改革分析 |
李海
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《成人教育》
北大核心
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2017 |
8
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12
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论文科高职学生职业核心能力自我培养体系构建 |
胡晶君
管小青
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《教育与职业》
北大核心
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2018 |
4
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13
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职业院校汽车维修专业校企合作教学改革研究 |
杨文康
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《农机使用与维修》
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2022 |
5
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14
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农民工城镇化视角下职业教育精准扶贫的逻辑 |
管小青
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《职业技术教育》
北大核心
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2018 |
1
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15
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民国前期广东农品展览会述论 |
欧阳湘
张莉彬
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《古今农业》
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2019 |
0 |
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16
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高校思政课说“理”内涵与机制创新研究 |
晨曦
葛玉荣
林谷俞
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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17
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新时代背景下高校美育课程教学创新探究——评《高校美育课程实践探索与教学创新》 |
周文思
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《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
2
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18
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户外(藤条、柳编)家具市场发展趋势分析 |
莫桐桐
肖梦启
刘雪
闫晓明
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《现代园艺》
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2024 |
0 |
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19
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论新时期中专图书馆信息资源的开发与利用 |
度瑞
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《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
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1999 |
12
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20
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社区工作与公共危机治理——结合广州市新冠疫情防控 |
蓝宇蕴
谢丽娴
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《华南师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2021 |
7
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