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非理性管理:现代学校管理的新趋向被引量：24: 1; 作者陈颢《教学与管理（中学版）》 2001年第2期19-22,共4页; 关键词现代学校管理非理性管理企业经营管理者学校管理者学校教育中共中央实践能力创新精神; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅论学校心理健康教育指导体系的构建被引量：1: 2; 作者陈颢《教学与管理（中学版）》 2001年第9期33-34,共2页; 关键词学校心理健康教育导体正常运行学校素质教育导向系统调节系统体系构建; 在线阅读下载PDF 职称材料

内涵发展:素质教育必走之路: 3; 作者陈颢《教学与管理（中学版）》 1999年第5期34-35,共2页; 实施素质教育是当前教育实践中的一个热点问题。但目前仍有不少学校领导认识上朦朦胧胧，只觉得素质教育势在必行，不跟感觉走，就会掉队落伍，于是自己也打出实施素质教育的大旗，但具体怎么搞，心中无数。也有的一提素质教育，就埋怨... 展开更多; 关键词素质教育内涵发展学校管理领导工作; 在线阅读下载PDF 职称材料

培养学生作文的四种能力被引量：1: 4; 作者蒋颖《中国电化教育》北大核心 1998年第7期30-31,共2页; 关键词电教媒体培养学生作文兴趣教师语言能力口头作文作文能力生活场景观察生活学生作文; 在线阅读下载PDF 职称材料

管理的高境界:以人为本以情为主情理相融被引量：10: 5; 作者潘穗珍《教学与管理（中学版）》 2001年第6期9-11,共3页; 关键词管理模式以人为本情理相融教育体制改革非理性管理刚性管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

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