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广东省住培医师心理健康状况与住培满意度的关系——基于职业压力的中介作用
1
作者
曹婕
郭军
+3 位作者
王丹
卢春婷
冯宗选
黄莉萍
《中国卫生事业管理》
北大核心
2024年第8期933-939,共7页
目的:探讨住培满意度对住培医师心理健康状况的影响,以及职业压力在影响路径上的中介作用。方法:2022年11月至2023年4月期间,通过在线问卷调查的方式,纳入广东省住培医师5198例,使用住培医师一般情况调查表、住培满意度调查表、职业压...
目的:探讨住培满意度对住培医师心理健康状况的影响,以及职业压力在影响路径上的中介作用。方法:2022年11月至2023年4月期间,通过在线问卷调查的方式,纳入广东省住培医师5198例,使用住培医师一般情况调查表、住培满意度调查表、职业压力源量表、症状自评量表(SCL-90)收集数据,利用中介效应检验三步法和Bootstrap方法进行中介作用分析。结果:广东省住培医师心理健康状况自评筛查阳性2147例(41.30%),各因子阳性率从高到低分别是强迫症(37.90%)、抑郁(30.63%)、人际敏感(26.28%)、焦虑(21.84%)、敌对(19.51%)、躯体化(19.08%)、偏执(18.33%)、精神病性(17.49%)、恐怖(15.18%);中介作用分析结果显示,工作负荷、职业发展、人际关系、医患关系、组织管理、外部环境、职业兴趣等七个维度的职业压力均在住培满意度影响住培医师心理健康状况路径上起到中介作用。结论:广东省住培医师心理健康状况总体较差;住培满意度通过缓释住培医师的职业压力,进而改善其心理健康状况。因此,采取优化住培管理、重视临床教学、有效心理干预等措施降低住培医师的职业压力,有助于缓释较低的住培满意度对住培医师心理健康状况的负面影响。
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关键词
住培满意度
住培医师
职业压力
心理健康
中介作用
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职称材料
广州市儿科医师心理健康状况及影响因素
被引量：
4
2
作者
蓝妍玲
乡汝浩
+3 位作者
冯宗选
张心怡
王伊晖
夏欧东
《中山大学学报（医学科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第1期138-144,共7页
【目的】了解广州市儿科医师心理健康状况及其影响因素,为改善儿科医师心理健康提供对策。【方法】采用分层随机抽样法,在广州市11个区内随机抽取400名儿科医师,利用症状自评量表SCL-90与工作压力源量表进行调查。采用多元线性回归法分...
【目的】了解广州市儿科医师心理健康状况及其影响因素,为改善儿科医师心理健康提供对策。【方法】采用分层随机抽样法,在广州市11个区内随机抽取400名儿科医师,利用症状自评量表SCL-90与工作压力源量表进行调查。采用多元线性回归法分析儿科医师心理健康的影响因素。【结果】广州市儿科医师工作压力源得分前三位为外部环境(3.23±0.59)、工作负荷(3.19±0.56)、组织管理(2.74±0.55);除职业兴趣外,各因子得分均高于临床医生群体,差异有统计学意义(P<0.01);SCL-90筛查结果为阳性的有109人(27.25%);除焦虑、偏执外,各因子得分均高于医生常模;工作压力源各因子与SCL-90各因子呈正相关关系,除工作负荷与恐怖、外部环境与恐怖两对因子外,其余各对因子之间的相关性均有统计学意义(P<0.05);单因素分析结果显示不同健康状况、工作年限、工作满意度、工作压力、职业前景的儿科医师心理健康得分差异有统计学意义(P<0.05);多元线性回归结果显示健康状况、工作年限、职业兴趣、人际关系、医患关系是儿科医师心理健康的影响因素(P<0.05)。【结论】广州市儿科医师心理健康状况不理想,其影响因素主要为工作、组织等外部客观因素。
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关键词
儿科医师
心理健康
工作压力
影响因素
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职称材料
题名
广东省住培医师心理健康状况与住培满意度的关系——基于职业压力的中介作用
1
作者
曹婕
郭军
王丹
卢春婷
冯宗选
黄莉萍
机构
南方医科大学南方医院妇产科
中山大学附属第一医院广西医院
暨南大学附属第一医院心血管内科
暨南大学附属第一医院
毕业
后医学教育
科
广东省医师协会毕业后医学教育办公室
出处
《中国卫生事业管理》
北大核心
2024年第8期933-939,共7页
基金
2024年国家自然科学基金面上项目“嗜粘蛋白-阿克曼菌胞外囊泡调控滋养层细胞PD-L1表达影响母胎免疫耐受缓解子痫前期的作用及机制”(82371690)
2023年广东省自然科学基金面上项目“基于CREB/H0-1途径探讨葛根素介导滋养细胞铁死亡参与子痫前期发病的机制研究”(2023A1515011074)
2022年广东省医师协会指令性课题“住院医师规范化培训学员保障与培训质量研究”(ZP202207)。
文摘
目的:探讨住培满意度对住培医师心理健康状况的影响,以及职业压力在影响路径上的中介作用。方法:2022年11月至2023年4月期间,通过在线问卷调查的方式,纳入广东省住培医师5198例,使用住培医师一般情况调查表、住培满意度调查表、职业压力源量表、症状自评量表(SCL-90)收集数据,利用中介效应检验三步法和Bootstrap方法进行中介作用分析。结果:广东省住培医师心理健康状况自评筛查阳性2147例(41.30%),各因子阳性率从高到低分别是强迫症(37.90%)、抑郁(30.63%)、人际敏感(26.28%)、焦虑(21.84%)、敌对(19.51%)、躯体化(19.08%)、偏执(18.33%)、精神病性(17.49%)、恐怖(15.18%);中介作用分析结果显示,工作负荷、职业发展、人际关系、医患关系、组织管理、外部环境、职业兴趣等七个维度的职业压力均在住培满意度影响住培医师心理健康状况路径上起到中介作用。结论:广东省住培医师心理健康状况总体较差;住培满意度通过缓释住培医师的职业压力,进而改善其心理健康状况。因此,采取优化住培管理、重视临床教学、有效心理干预等措施降低住培医师的职业压力,有助于缓释较低的住培满意度对住培医师心理健康状况的负面影响。
关键词
住培满意度
住培医师
职业压力
心理健康
中介作用
Keywords
satisfaction degree
resident standardized training doctors
occupational stress
mental health
mediating effect
分类号
R749.92 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
广州市儿科医师心理健康状况及影响因素
被引量：
4
2
作者
蓝妍玲
乡汝浩
冯宗选
张心怡
王伊晖
夏欧东
机构
南方医科大学卫生管理学院
广东省医师协会毕业后医学教育办公室
南方医科大学珠江医院教务处
出处
《中山大学学报（医学科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第1期138-144,共7页
基金
广东省自然科学基金(2021A1515011446)。
文摘
【目的】了解广州市儿科医师心理健康状况及其影响因素,为改善儿科医师心理健康提供对策。【方法】采用分层随机抽样法,在广州市11个区内随机抽取400名儿科医师,利用症状自评量表SCL-90与工作压力源量表进行调查。采用多元线性回归法分析儿科医师心理健康的影响因素。【结果】广州市儿科医师工作压力源得分前三位为外部环境(3.23±0.59)、工作负荷(3.19±0.56)、组织管理(2.74±0.55);除职业兴趣外,各因子得分均高于临床医生群体,差异有统计学意义(P<0.01);SCL-90筛查结果为阳性的有109人(27.25%);除焦虑、偏执外,各因子得分均高于医生常模;工作压力源各因子与SCL-90各因子呈正相关关系,除工作负荷与恐怖、外部环境与恐怖两对因子外,其余各对因子之间的相关性均有统计学意义(P<0.05);单因素分析结果显示不同健康状况、工作年限、工作满意度、工作压力、职业前景的儿科医师心理健康得分差异有统计学意义(P<0.05);多元线性回归结果显示健康状况、工作年限、职业兴趣、人际关系、医患关系是儿科医师心理健康的影响因素(P<0.05)。【结论】广州市儿科医师心理健康状况不理想,其影响因素主要为工作、组织等外部客观因素。
关键词
儿科医师
心理健康
工作压力
影响因素
Keywords
pediatrician
mental health
work stress
influencing factors
分类号
R197 [医药卫生—卫生事业管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
广东省住培医师心理健康状况与住培满意度的关系——基于职业压力的中介作用
曹婕
郭军
王丹
卢春婷
冯宗选
黄莉萍
《中国卫生事业管理》
北大核心
2024
0
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职称材料
2
广州市儿科医师心理健康状况及影响因素
蓝妍玲
乡汝浩
冯宗选
张心怡
王伊晖
夏欧东
《中山大学学报（医学科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2023
4
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